فهرس الكلمات الرئيسية

آ

ا

  • ا استراتيجية آراء المعلمات في کلية التربية بجامعة الملک سعود حول استخدام التلعيب Gamification في العملية التعليمية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1013-1050]
  • اتخاذ القرار مستوى الملاءمة النفسية وعلاقتها بمستوى قدرة الطلبة على اتخاذ القرار في المدارس الثانوية في مدينة الناصرة [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 627-660]
  • اتخاذ القرار دور إدارة المعرفة في عملية اتخاذ القرار لدى مديرات المدارس الحكومية المتوسطة في شمال مدينة الرياض [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 497-566]
  • اتخاذ القرارات أنماط التفکير الاستراتيجي وعلاقته باتخاذ القرارات لدى مديرات المدارس الثانوية بخميس مشيط [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 777-831]
  • احتياجات التطوير المهني احتياجات التطوير المهني لمعلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء بعض المعايير المهنية للمعلمين من وجهة نظر مشرفي العلوم [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 947-980]
  • احتياجات النمو المهني احتياجات النمو المهني لمعلمات الحاسب الآلي في ضوء المعايير المهنية للمعلمين بالمملکة العربية السعودية [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 309-349]
  • احتياجات سوق العمل دور التعليم الثانوي الصناعي في تلبية احتياجات سوق العمل بمحافظة سوهاج ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص التربية المقارنة والادارة التعلمية [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 127-187]
  • اختبار التفكير الاستدلالي الخصائص السيكومترية لاختبار التفكير الاستدلالي باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 133-172]
  • اختيار قادة المدارس تصور مقترح لتطوير اختيار قادة مدارس المرحلة الثانوية بمحافظة حفر الباطن في ضوء معايير السياق المؤسسي [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 481-532]
  • اساليب وبرامج التنمية المهنية الإلکترونية التنمية المهنية الإلکترونية لمعلم التعليم الثانوي في ماليزيا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1229-1271]
  • اساليب وبرامج التنمية المهنية الإلکترونية التنمية المهنية الإلکترونية لمعلم التعليم الثانوي في ماليزيا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1095-1136]
  • استخدام إستراتيجية فاعلية استخدام إستراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية المطورة في تدريس العلوم على تنمية بعض عادات العقل لدي تلاميذ الصف الثاني الاعدادي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1249-1281]
  • استخدام الإرشاد بالقراءة استخدام الإرشاد بالقراءة في تنمية الذکاء الوجداني لدى عينة من طالبات الصف الثاني الثانوي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 821-858]
  • استراتيجيات تقديم الذات- العصابية استراتيجيات تقديم الذات وعلاقتها بالعصابية لدى عينة من طلاب کلية التربية بسوهاج [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 265-308]
  • استراتيجيات مواجهة الضغوط استراتيجيات مواجهة الضغوط وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية لدى عينة من طلاب الدراسات العليا [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 659-683]
  • استراتيجية فاعلية تدريس الهندسة باستخدام استراتيجية التدريس التبادلي على التحصيل المعرفي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 207-258]
  • استراتيجية تدويل التعليم العالي في جامعة أكسفورد وإمكانية الإفادة منه في جامعات المملكة العربية السعودية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 553-594]
  • استراتيجية POSSE توظيف استراتيجية POSSE"" في التربية الموسيقية لتنمية مهارات قراءة وتدويـن النوتة الموسيقية لدي طالبات الفرقة الرابعة شعبة رياض الأطفال [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1-33]
  • استراتيجية التعلم بالاکتشاف أثر استخدام التعلم بالاکتشاف في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ مدارس التعليم العام الدامجة [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1577-1601]
  • استراتيجية التلعيب مدى استخدام معلمات الرياضيات بالتعليم العام لاستراتيجية التلعيب بمحافظة الليث [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 503-540]
  • استراتيجية الخرائط الدلالية توظيف استراتيجية الخرائط الدلالية فى تدريس التاريخ لتنمية مهارات فهم النص التاريخى "دراسة تجريبية"على طلاب الصف الأول الثانوى ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 307-349]
  • استراتيجية القراءة التبادلية فاعلية استراتيجية القراءة التبادلية في تنمية مهارات تفسير النصوص القرآنية لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 357-405]
  • استراتيجية تألف الاشتات فعالية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية تألف الأشتات في تعديل التصورات البديلة لدى طالبات الصف الأول المتوسط [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 835-894]
  • استراليا واسکتلندا دراسة مقارنة للجامعة الافتراضية في استراليا واسکتلندا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 203-293]
  • اضطراب التشتت والحركة الزائدة اضطراب التشتت والحركة الزائدة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في مراكز التأهيل في رام الله من وجهة نظر أولياء الامور [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 645-686]
  • اضطراب الشخصية الحدية – المراهقين الخصائص السيکومترية لمقياس اضطراب الشخصية الحدية للمراهقين [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 425-457]
  • اضطراب المسلك فعاليـة برنـامج إرشـــادي معرفـي سلــــوكي في تخفيف حدة اضطراب المسلك لدى المراهقات [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1049-1163]
  • اضطراب المسلك اضطراب المسلك وعلاقته بالمهارات الاجتماعية لدى المراهقات [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1165-1208]
  • اضطراب نقص الانتباه/ النشاط المفرط تفضيل الألوان لذوي اضطراب نقص الانتباه/ النشاط المفرط من تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 617-657]
  • اقتصاد التأصيل الإسلامي لمفهوم اقتصاد المعرفة [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 305-335]
  • اقتصاد المعرفة تطوير منهج اللغة العربية للصف الأول الإعدادي الأزهري في ضوء مُتطلبات اقتصاد المعرفة [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 527-570]
  • اكتساب المفاهيم فاعلية استخدام المنظمات البصرية في اكتساب المفاهيم العلمية وتعزيز مهارة الحفظ والتذكر لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي في محافظة الخرج [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 727-766]
  • اکتساب مفاهيم الدراسات الاجتماعية توظيف النظم الخبيرة في اکتساب مفاهيم الدراسات الاجتماعية "دراسة تجريبية على تلاميذ الصف السادس الابتدائي" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 399-438]
  • الاِبْتِعَاثِ وَاقِعُ تَطْبِيقِ الحَوکَمَةِ فِي إِدَارَةِ التَّدْرِيبِ التَّرْبَويِّ وَالاِبْتِعَاثِ بِإِدَارَةِ التَّعْلِيمِ بِمَدِينَةِ الرياضِ فِي ضَوءِ رُؤيةِ المملکةِ 2030 [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 29-81]
  • الإبداع واقع تطبيق أبعاد القيادة الريادية لدى القيادات الإدارية في الإدارة العامة لتعليم عسير . [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 1-46]
  • الإبداع الإداري المعوقات التي تواجه مديري مدارس القدس الحكومية في تحقيق الإبداع الإداري من وجهة نظر المعلمين [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 121-154]
  • الإبداع المدرسي دور الأدب التربوي تجاه تنمية الإبداع المدرسي [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1209-1240]
  • الاتجاهات العالمية أنمــاط التعليــم العالــي لزيادة الطاقة الإستيعابية بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 271-330]
  • الاتجاهات نحو أخلاقيات المواطنة الرقمية تصميم بيئة تعلُّم افتراضيَّة قائمة على الإنفوجرافيک التعليمي لتنمية بعض مفاهيم المواطنة الرقمية والاتجاهات نحو بعض أخلاقياتها لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 669-701]
  • الاتجاهات نحو التعلم الإلكتروني فاعلية برنامج إلكتروني مقترح قائم على إستراتيجية التعلم الذاتي لتنمية مهارات سلوكية في مادة الفقه والسلوك لدى طالبات المرحلة الابتدائية واتجاهاتهن نحو التعلم الالكتروني [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 763-794]
  • الاتجاه نحو الإدمان الصلابة النفسية وعلاقتها بالاتجاه نحو الإدمان لدى الشباب [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 697-740]
  • الاتجاه نحو العمل اليدوي فاعلية برنامج مقترح في أعمال الورش قائم علي النظرية البنائية باستخدام الصف المعکوس في تنمية الاتجاه نحو العمل اليدوي لدى طلاب کلية التکنولوجيا والتعليم [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 785-800]
  • الأتجاه نحو الکيمياء فاعلية مدخل العلم والتکنولوجيا والمجتمع (STS)فى التحصيل والاتجاه نحو مادة الکيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوى الصناعى [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 731-776]
  • الاتجاه نحو تعاطي المخدرات جودة الحياة وعلاقتها باتجاه الشباب نحو تعاطي المخدرات لدى عينة من الشباب السعودي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 389-452]
  • الاتجاه نحو مادة الرياضيات أثر الفصول الافتراضية لـمنصة "مدرستي" على التحصيل والاتجاه نحوها في مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الأول متوسط [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1241-1283]
  • الآثار التعليمية الآثار التعليمية للزيادة عن الطاقة الاستيعابية بمدارس التعليم الأساسي وأهم المتطلبات التربوية لمواجهتها. [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1513-1541]
  • الإثراء المعرفي الإثراء الثقافي لتجربة الحاج والمعتمر [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 461-484]
  • الاحتراق الاحتراق النفسي لدى عضوات هيئة التدريس في معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بجامعة ام القرى [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 331-376]
  • الاحتراق النفسي الاحتراق النفسي لدى عضوات هيئة التدريس في معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بجامعة ام القرى [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 331-376]
  • الاحتراق النفسي الاحتراق النفسي و علاقته بالتوافق الاجتماعي لدى معلمي ومعلمات محافظة ينبع [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 473-522]
  • الاحتياجات التربوية الاحتياجات التربوية والمهنية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1491-1512]
  • الأحداث الجانحين تشكل هوية الأنا لدى الأحداث الجانحين وغير الجانحين بمنطقة مكة المكرمة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 519-550]
  • الأحداث غير الجانحين تشكل هوية الأنا لدى الأحداث الجانحين وغير الجانحين بمنطقة مكة المكرمة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 519-550]
  • الأحياء فاعلية تدريس وحدة مقترحة في مادة الأحياء في تطبيقات التکنولوجيا الحيوية باستخدام النمذجة الإلکترونية على تنمية بعض مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 35-82]
  • الاختبارات الإلکترونية عن بعد معايير الجودة في إعداد الاختبارات الإلکترونية عن بعد لمادة العلوم من وجهة نظر معلمات ومشرفات المرحلة المتوسطة [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 33-107]
  • الأداء واقع أداء القيادات المدرسية في المدارس الابتدائية بمحافظة سوهاج [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 401-436]
  • الأداء التدريسي تقويم الأداء التدريسي لمعلمات التربية الفنية بالمرحلة الابتدائية بمدينة بيشة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 197-224]
  • الاداء التدريسى فاعلية برنامج تدريبى لمعلمى علم النفس على تطوير أدائهم التدريسى" بحث مشتق من رسالة دکتوراة" [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 621-654]
  • الأداء الرقمي الأداء الإداري في جامعة جازان وفق نموذج التحول الرقمي الحكومي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 47-83]
  • الأداء الكتابي واقع استخدام ملف الإنجاز في معالجة ضعف الأداء الكتابي لدى التلاميذ من وجهة نظر معلمي الصف الرابع لمادة لغتي الجميلة [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 378-425]
  • الأداء المدرسي تطبيق استراتيجية التدوير الوظيفي بمدارس منطقة الباحة وأثرها على تحسين الأداء المدرسي من وجهة نظر کل من القيادات المدرسية و المعلمات [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1633-1664]
  • الأداء المهارى أثـر استخـــدام استراتيجية التعلم للإتقــان في تدريــس مقــــرر الکــــرة الطائــرة على تنمية الأداء المهاري لدي طلاب الفرقة الأولي بکلية التربية الرياضية جامعة سوهاج [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 293-320]
  • الأداء المؤسسي " تطوير الأداء المؤسسي بالمعاهد الأزهرية بمحافظة سوهاج باستخدام أسلوب ستة سيجما" [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 517-555]
  • الأداء الوظيفي تحسين الأداء الوظيفي للقيادات النسائية بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة السويس [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 491-523]
  • الإدارة الإلکترونية الإدارة الإلکترونية مدخلاً لتحقيق الجودة والتميز لمدارس التعليم الثانوي العام في مصر [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 551-575]
  • الإدارة التربوية دراسة الفجوات والتوجهات المستقبلية البحثية لرسائل الدکتوراه بأقسام الإدارة التربوية في الجامعات السعودية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 919-972]
  • الإدارة التربوية معيقات القيادة الابتكارية في من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الوسطى بقطاع غزة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 501-518]
  • الإدارة الذاتية للمدرسة الإدارة الذاتية للمدرسة في فنلندا وإمكانية الإفادة منها في مصر [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 775-832]
  • الإدارة المدرسية واقع استخدام تطبيقات الحاسب الآلي في الإدارة المدرسية في المرحلة المتوسطة بمحافظة بارق [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 439-483]
  • الإدارة المدرسية جودة الممارسات التعليمية الصفية عبر المنصات الرقمية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مديري المدارس [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 511-542]
  • الإدارة المدرسية واقع ممارسة مديرات مدارس منطقة الباحة لأسلوب الإدارة بالتجوال وآليات تطويرها [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 419-441]
  • الإدارة المرئية معوقات تطبيق الإدارة المرئية في المدارس الأهلية بشمال جدة من وجهه نظر مديري المدارس [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 907-951]
  • الإدارة بالتجوال واقع ممارسة مديرات مدارس منطقة الباحة لأسلوب الإدارة بالتجوال وآليات تطويرها [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 419-441]
  • الإداري وعلاقته بالإبداع التمکين الإداري وعلاقته بالإبداع لدى القيادات النسائية بوزارة التعليم في المملکة العربية السعودية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 545-578]
  • الأدب التربوي دور الأدب التربوي تجاه تنمية الإبداع المدرسي [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1209-1240]
  • الإدراک الحرکي تأثير برنامج مقترح في التربية الحرکية باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية الإدراک الحرکي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 103-135]
  • الإدمان الصلابة النفسية وعلاقتها بالاتجاه نحو الإدمان لدى الشباب [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 697-740]
  • الادمان الذکاء الوجداني البينــ - شخصي والدافعية للعلاج کمتغيرين وسيطين بين فعالية برنامج مراحل التغيير لعلاج الإدمان، ومنع الانتکاسة:دراسة على عينة من المتعافين من المؤثرات العقلية. [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 77-137]
  • الإدمان الرقمي والتكنولوجي مدى وعي معلمي العلوم بالمملكة العربية السعودية بمخاطر الإدمان الرقمي والتكنولوجي على تلاميذ المرحلة الابتدائية. [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 661-695]
  • الأدوار الأدوار التربوية للمصلى المدرسي بالمرحلة الثانوية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 919-947]
  • الأدوار التربوية لمراكز التطوير التكنولوجي الإشكالية التي تواجه تفعيل الأدوار التربوية لمراكز التطوير التكنولوجي في ضوء فلسفة التعليم الأخضر الرقمي بمرحلة التعليم الثانوي العام [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 331-372]
  • الارتباط الوظيفي الإرتباط الوظيفي وعلاقته بالصمت التنظيمي لدى قادة المدارس في منطقة القصيم [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 257-292]
  • الإرشاد الانتقائي فاعلية برنامج إرشادي انتقائى لتحسين السلوک الاجتماعي الإيجابي لدى عينه من المراهقين المکفوفين [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 777-820]
  • الإرشاد العقلاني الانفعالي فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض درجة الضغوط النفسية لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة الطائف [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 777-802]
  • الإرشاد المدرسي تطبيق المرشدة المدرسية لبنود الميثاق الأخلاقي من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة عرعر [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 703-730]
  • الإرشاد المعرفي السلوكي فعاليـة برنـامج إرشـــادي معرفـي سلــــوكي في تخفيف حدة اضطراب المسلك لدى المراهقات [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1049-1163]
  • الإرشاد المهني دور الإرشاد المهني في توفير الأمن النفسي للطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية في محافظة الأحساء من وجهة نظر منسقي الموهوبين [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 981-1016]
  • الارشاد النفسي الاحتراق النفسي لدى عضوات هيئة التدريس في معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بجامعة ام القرى [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 331-376]
  • الإرشاد عن بُعد فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي عن بُعد في تحسين الفاعلية الذاتية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 391-417]
  • الأساليب المعرفية الأساليب المعرفية وعلاقتها بالتفكير الإبداعي لدى طلبة كلية الذكاء الاصطناعي في جامعة البلقاء التطبيقية [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 841-880]
  • الاستباقية واقع تطبيق أبعاد القيادة الريادية لدى القيادات الإدارية في الإدارة العامة لتعليم عسير . [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 1-46]
  • الاستيعاب المفاهيمي فاعلية أنشطة إثرائية الكترونية في الرياضيات في تنمية الاستيعاب المفاهيمي والرغبة المنتجة لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة جدة [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 25-64]
  • الاستيعاب المفاهيمي- الثقافة الأدبية برنامج مقترح في النصوص الأدبية قائم على النظرية التوسعية في ضوء عصر الرقمنة لتنمية مهارات الاستيعاب المفاهيمي والثقافة الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 793-830]
  • الأسر العُمانية دور الأسر العُمانية في استخدام مدخل التعلم في الطبيعة لدى أطفالهم التوحديين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 363-386]
  • الأسرة تصور مقترح لتعليم الأبناء سير الصحابة رضوان الله عليهم في ضوء التحديات الأسرية المعاصرة [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 408-459]
  • الأسس-الفلسفية الأسس الفلسفية والفکرية لمدارس الفکر النقدي وانعکاساتها التربوية على السياسة التعليمية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1283-1318]
  • الأسئلة التقويمية تحليل الأسئلة التقويمية المُتضَمَّنة في کتاب الحديث (1) للمرحلة الثانوية في ضوء مهارات التفکير العليا وفقًا لروية 2030 [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 365-400]
  • الإشراف الإلكتروني أسلوب الإشراف الإلكتروني لتطوير مهارات التخطيط للتَّدريس وتقويم أداء الطَّالبات لدى معلِّمات المرحلة المتوسِّطة بإدارة تعليم جدة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 61-120]
  • الإشراف الإلکتروني " واقع الثقافة التربوية للإشراف الإلکتروني بالتعليم الأساسي" "دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 801-835]
  • الأطفال فعالية برنامج قائ على السيکودراما لتنمية الصمود النفسي لدى عينة من الأطفال ذوي الحرمان الوالدي من (9 -12) عامًا [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 125-164]
  • الأطفال الصم السلوک الفوضوي وتقدير الذات وعلاقتهما ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من الأطفال الصم ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص صحة النفسية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 300-306]
  • الإعاقة البصرية المرونة النفسية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى عينة من المعاقين بصريًا [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 987-1040]
  • الاعاقة الفکرية فَاعليةُ برنامجٍ تدريبي لتَنمية بعض مهارات تَقريرِ المصِير لدى التلاميذِ ذوي الإعاقة الفکرية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 269-310]
  • الاعتماد الاکاديمى معوقات الاعتماد الاکاديمى لمدارس التعليم الأساسى بمحافظة سوهاج [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1171-1208]
  • الأعرض الاكتئابية التعاطف مع الذات وعلاقته بالأعراض الاكتئابية لدى طلاب الجامعة [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 233-257]
  • الافتراضي تصور مقترح لتطوير التعليم الجامعي الافتراضي بمصر في ضوء خبرة کندا [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 235-316]
  • الأفکار اللاعقلانية الأفکار اللاعقلانية وعلاقتها بإيذاء الذات لدى عينة من طلاب الجامعة (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص الصحة النفسية [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 711-758]
  • الاقتصاد الرقمي تصور مقترح لأدوار معلمي الدراسات الاجتماعية لتعزيز متطلبات الاقتصاد الرقمي في ضوء رؤية عُمان 2040 [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 427-455]
  • الالتزام التنظيمي القيادة الأخلاقية مدخل لتحقيق الالتزام التنظيمي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة سوهاج [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 959-995]
  • الالتزام التنظيمي -جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية دور بطاقات التوصيف الوظيفي في تحقيق الالتزام التنظيمي لدى الموظفات الإداريات بجامعة الأمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 1059-1091]
  • الألعاب الإلکترونية انعکاسات ممارسة الألعاب الإلکترونية على أطفال المرحلة الابتدائية: دراسة ميدانية من وجهة نظر الأمهات [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 777-819]
  • الألعاب التربوية دور الألعاب التربوية في تنمية المهارات الرياضية لدى أطفال الروضة بمحافظة الطائف من وجهة نظر المعلمات [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1051-1092]
  • الألعاب التربوية واقع استخدام معلمات رياض الأطفال للألعاب التربوية في تنمية المهارات اللغوية لدى أطفال الروضة بمحافظة الطائف من وجهة نظر معلماتهم [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 301-352]
  • الألعاب التعليمية الإلكترونية واقع توظيف المعلمات للألعاب التعليمية الإلكترونية في تعليم الطالبات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 575-610]
  • الألعاب التعليمية الرقمية تصميم برنامج قائم على الألعاب التعليمية الرقمية لكسب بعض مهارات تصميم المواقع الإلكترونية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بسوهاج [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 1-30]
  • الأم المربية مقومات الأم المربية في ضوء القرآن الکريم وتطبيقاتها التربوية المعاصرة . [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 919-946]
  • الامتنان الاجتماعي الامتنان الاجتماعي وعلاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية لدي عينة من طلاب الجامعة المتفوقين دراسيًا [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1213-1247]
  • الأمن الرقمي درجة الوعي بمفهوم المواطنة الرقمية بمحور حماية الطالب لذاته وللآخرين لدى طلبة مرحلة البکالوريوس بقسم اللغة الإنجليزية بجامعة أم القرى [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 1-37]
  • الأمن النفسي الثقة بالنفس وعلاقتها بالأمن النفسي لدى عينة من المراهقات المعاقات بصريًا [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 91-121]
  • الأمن النفسي المرونة النفسية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى عينة من المعاقين بصريًا [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 987-1040]
  • الأمن النفسي القيم الدينية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى طلاب جامعة الملک خالد [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 321-368]
  • الأمن النفسي دور الإرشاد المهني في توفير الأمن النفسي للطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية في محافظة الأحساء من وجهة نظر منسقي الموهوبين [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 981-1016]
  • الأمهات انعکاسات ممارسة الألعاب الإلکترونية على أطفال المرحلة الابتدائية: دراسة ميدانية من وجهة نظر الأمهات [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 777-819]
  • الإنتاجية العلمية بيئة العمل الأکاديمي وعلاقتها بالإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس بکلية التربية بجامعة ام القرى [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 941-983]
  • الانتباه أثر استخدام القصة الرقمية على انتباه طلاب المرحلة الثانوية التأهيلية في مدارس الدمج بالخرج [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 373-406]
  • الانتکاسة الذکاء الوجداني البينــ - شخصي والدافعية للعلاج کمتغيرين وسيطين بين فعالية برنامج مراحل التغيير لعلاج الإدمان، ومنع الانتکاسة:دراسة على عينة من المتعافين من المؤثرات العقلية. [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 77-137]
  • الانخراط في التعلم في الأحياء برنامج مقترح قائم على النظرية التواصلية باستخدام كائنات التعلم الرقمية في تدريس الأحياء وأثره على التحصيل المعرفي وتنمية الانخراط في التعلم لدي طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 189-223]
  • الأنشطة تقييم انشطة كتب اللغة الإنجليزية لطلبة الصف الثالث الثانوي في ضوء مهارات التفكير المستدام من وجهة نظر المعلمين بمدينة ابها [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 151-180]
  • الأنشطة الإثرائية فاعلية أنشطة إثرائية الكترونية في الرياضيات في تنمية الاستيعاب المفاهيمي والرغبة المنتجة لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة جدة [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 25-64]
  • الأنشطة الصفية معوقات تنفيذ الأنشطة الصفية في مقرر اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمات اللغة الإنجليزية بمدينة حائل [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 1-28]
  • الأنشطة العلمية تقويم الأنشطة العلمية في كتب الفيزياء للمرحلة الثانوية في ضوء معايير العلوم للجيل القادم [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 181-214]
  • الانضباط الوظيفي درجة تطبيق الانضباط الوظيفي وعلاقته بالعمل والانجاز (الأداء الوظيفي) في المدارس العربيّة في لواء الشمال من وجهة نظر المعلمين [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 209-235]
  • الانضباط الوظيفي درجة ممارسة أخلاقيات الوظيفة (المهنة) وعلاقتها بالانضباط الوظيفي في المدارس العربيّة في لواء الشمال من وجهة نظر المعلمين [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 291-317]
  • الانفتاح الفكري المعاصر الانفتاح الفكري المعاصر وانعكاساته على منظومة القيم من منظور التربية الإسلامية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 595-623]
  • الإنفوجرافيک التعليمي تصميم بيئة تعلُّم افتراضيَّة قائمة على الإنفوجرافيک التعليمي لتنمية بعض مفاهيم المواطنة الرقمية والاتجاهات نحو بعض أخلاقياتها لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 669-701]
  • الانقرائية الإلکترونية التعلم التشارکي القائم على بيئة تعلم افتراضية وعلاقته بتنمية بعض مهارات التفکير الهندسي والانقرائية الإلکترونية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 339-364]
  • الأوراق المالية أثر استخدام المحاکاة الکمبيوترية في تدريس مقرر سوق الأوراق المالية في تنمية المفاهيم والمهارات الأدائية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 619-656]
  • البحث التربوي البحث التربوي وتطوير تمويل التعليم الجامعي المصري [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 879-911]
  • البحث العلمي تحسين أداء مراکز البحوث بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرَّحمن في ضوء إدارة المعرفة [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 393-444]
  • البحث النوعي واقع البحث النوعي في مجال المناهج وطرق التدريس في المملكة العربية السعودية ورؤية مقترحة لتطويره [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 307-337]
  • البحوث العربية لغة الإشارة في البحوث العربية (مراجعة منهجية) [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 225-271]
  • البدائل المقترحة بدائل مقترحة لتمويل التعليم العام في المملکة العربية السعودية في ضوء تجارب بعض الدول المتقدمة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 83-123]
  • البرامج التلفزيونية "الدور التربوي المأمول للبرامج التلفزيونية الثقافية في تنمية ثقافة المشارکة المجتمعية لدى طلاب التعليم الجامعي" (تصور مقترح) [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1541-1571]
  • البرامج المحاسبية توظيف التعلم المدمج القائم على أدوات الويب 2.0 في تنمية مهارات استخدام البرامج المحاسبية لدى طلاب التعليم الثانوي التجاري [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 255-278]
  • البرمجية التعليمية فاعلية برمجية تعليمية باستخدام التعلم الإلكتروني التشاركي في التحصيل المعرفي لمقرر التاريخ لدى طالبات المرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 581-604]
  • البرنامج الإرشادي فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض درجة الضغوط النفسية لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة الطائف [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 777-802]
  • البرنامج الإلكتروني فاعلية برنامج إلكتروني مقترح قائم على إستراتيجية التعلم الذاتي لتنمية مهارات سلوكية في مادة الفقه والسلوك لدى طالبات المرحلة الابتدائية واتجاهاتهن نحو التعلم الالكتروني [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 763-794]
  • البرنامج التدريبي فاعلية برنامج تدريبى لمعلمى علم النفس على تطوير أدائهم التدريسى" بحث مشتق من رسالة دکتوراة" [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 621-654]
  • البرنامج التدريبي - التعلم الإلکتروني التشارکي تصميم برنامج تدريبي إلکتروني لتطوير الکفايات المهنية لمعلمات رياض الاطفال [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 133-172]
  • البرنامج- نظرية PASS فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية (باس) في تنمية الفهم القرائي ومفهوم الذات لدى عينة من الأطفال ذوي العسر القرائي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 767-809]
  • البناء المعرفي عوامل نجاح الأب في البناء المعرفي لأبنائه في ضوء الفكر التربوي الإسلامي "أبو الدرداء أنموذجاً" [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 111-135]
  • البنائية فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية باستخدام نموذج" آدى وشاير" في تدريس العلوم على التحصيل المعرفي وتنمية الدافعية للإنجازلدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 451-474]
  • البنائية فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية في تدريس العلوم على تنمية الحس العلمي لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 67-89]
  • البيئة التعليمية آراء المعلمات في کلية التربية بجامعة الملک سعود حول استخدام التلعيب Gamification في العملية التعليمية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1013-1050]
  • التأصيل نحو بناء معايير للسياسة التعليمية في ضوء التأصيل الفلسفي والفکري لها [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 591-615]
  • التأصيل الإسلامي التأصيل الإسلامي لمفهوم اقتصاد المعرفة [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 305-335]
  • التجارب العالمية بدائل تمويل التعليم الجامعي في المملکة العربية السعودية في ضوء بعض التجارب العالمية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1790-1810]
  • التحديات برامج إعداد معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية بين الفرص والتحديات [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 593-618]
  • التحديات تحديات التعليم عن بُعد التي تواجه معلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم للمرحلة الابتدائية في ضوء جائحة کورونا [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 227-264]
  • التحديات التحديات التي تواجه المعلمين في تطبيق التعليم عن بعد عبر المنصات التعليمية [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 593-626]
  • التحديات المعاصرة تصور مقترح لتعليم الأبناء سير الصحابة رضوان الله عليهم في ضوء التحديات الأسرية المعاصرة [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 408-459]
  • التحصيل الدراسي أثر الفصول الافتراضية لـمنصة "مدرستي" على التحصيل والاتجاه نحوها في مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الأول متوسط [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1241-1283]
  • التحصيل الدراسي الذکاء الأخلاقي وعلاقته بالغش الأکاديمي والتحصيل الدراسي لدى طلاب الثانوية الأزهرية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 551-591]
  • التحصيل العلمي المعملي فاعلية برنامج کروکوديل Crocodile Physics 605.2 على التحصيل العلمي المعملي لطلاب المرحلة الثانوية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1131-1170]
  • التحصيل القرائي تصميم نموذج تدريسي قائم على نظرية التدفق في تدريس القراءة وأثره على التحصيل القرائي وتنمية الحس اللغوي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1367-1429]
  • التحصيل المعرفي توظيف القصص الإلکترونية في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التفکير الناقد لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي " [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 109-182]
  • التحصيل المعرفي فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية باستخدام نموذج" آدى وشاير" في تدريس العلوم على التحصيل المعرفي وتنمية الدافعية للإنجازلدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 451-474]
  • التحصيل المعرفي برنامج مقترح قائم على النظرية التواصلية باستخدام كائنات التعلم الرقمية في تدريس الأحياء وأثره على التحصيل المعرفي وتنمية الانخراط في التعلم لدي طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 189-223]
  • التحصيل المعرفى فاعلية مدخل العلم والتکنولوجيا والمجتمع (STS)فى التحصيل والاتجاه نحو مادة الکيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوى الصناعى [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 731-776]
  • التحصيل المعرفي في العلوم - مفهوم الذات - الطلاب بطيئي التعلم - المرحلة الإعدادية تصـميـم بيئــة تعلـم إلكترونـي تكيفيــة وفـقـاً لأسـالـيب التعلـم المفضـلة باستخدام النظرية التواصلية لتنمية التحصيل المعرفي في العلوم ومفهوم الذات لدى الطلاب بطيئي التعلم. [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 861-895]
  • التحصيل المعرفي لدى طلاب الصف الأول الثانوي فاعلية تدريس الهندسة باستخدام استراتيجية التدريس التبادلي على التحصيل المعرفي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 207-258]
  • التحليل العاملي الاستکشافي البناء العاملي لمقياس ما وراء الذاکرة لتروير وريتش في البيئة السعودية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1279-1307]
  • التحليل العاملي التوکيدي البناء العاملي لمقياس ما وراء الذاکرة لتروير وريتش في البيئة السعودية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1279-1307]
  • التحول الرقمي مشروعات نظم وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICTP) ودورها في تحقيق التحول الرقمي بالجامعات المصرية (جامعة سوهاج نموذجًا) [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 259-292]
  • التحول الرقمي (Digital transformation التحول الرقمي ومتطلبات تدويل مؤسسات التعليم العالي في مصر وفنلندا دراسة مقارنة [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 351-381]
  • التحول إلى اقتصاد المعرفة بعض معوقات دور الجامعة في التحول إلى اقتصاد المعرفة لتحقيق الميزة التنافسية في مصر [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 353-407]
  • التخطيط تخطيط التعاقب القيادي كآلية لبناء القيادات الجامعية "دراسة تحليلية نظرية" [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 683-726]
  • التخطيط الإستراتيجي واقع التخطيط الإستراتيجي في مدارس التعليم بمدينة عرعر [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1-34]
  • التخطيط الاستراتيجي المدرسي مصفوفة المعلومات الضرورية لنجاح التخطيط الاستراتيجي المدرسيبالمملکة العربية السعودية - دراسة تحليلية [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 317-363]
  • التخطيط الاستراتيجي المدرسي درجة ممارسة مديرات المدارس الثانوية لمهارات التخطيط الاستراتيجي بخميس مشيط [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 731-769]
  • التخطيط للتَّدريس أسلوب الإشراف الإلكتروني لتطوير مهارات التخطيط للتَّدريس وتقويم أداء الطَّالبات لدى معلِّمات المرحلة المتوسِّطة بإدارة تعليم جدة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 61-120]
  • التدريب التكيفي بيئتان للتدريب الإلكتروني التكيفي (فردى - تشاركي) لتنمية بعض مهارات تصميم الوسائط المتعددة التعليمية لمعلمي المرحلة الثانوية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 237-290]
  • التدريب التكيفي (فردي/تشاركي) ــــ الدافعية نحو التدرب الرقمي بيئتان للتدريب الإلكتروني التكيفي (فردى - تشاركي) لتنمية الدافعية نحو التدرب الرقمي لدى معلمي المرحلة الثانوية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 567-607]
  • التدفق النفسي السيبراني الفروق في التدفق النفسي السيبراني بين معلمات إدارة تعليم محافظة سراة عبيدة بمنطقة عسير في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 65-109]
  • التدفق النفسي عبر الانترنت الفروق في التدفق النفسي السيبراني بين معلمات إدارة تعليم محافظة سراة عبيدة بمنطقة عسير في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 65-109]
  • التدوير الوظيفي تطبيق استراتيجية التدوير الوظيفي بمدارس منطقة الباحة وأثرها على تحسين الأداء المدرسي من وجهة نظر کل من القيادات المدرسية و المعلمات [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1633-1664]
  • التذوق البلاغي فاعلية تدريس البلاغة باستخدام المدخل المعرفي الأکاديمي لتعلم اللغة على تنمية التذوق البلاغي والتفکير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 891-917]
  • التذوق البلاغي تصميم بيئة تعلّم افتراضية قائمة على توظيف الکائنات الرقمية لتنمية بعض مهارات التذوق البلاغي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 145-173]
  • التربويةللمصلى الأدوار التربوية للمصلى المدرسي بالمرحلة الثانوية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 919-947]
  • التربية الوصم الإجتماعي من منظور التربية الاسلامية [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 401-424]
  • التربية الأسرية منهج مقترح في التربية الأسرية قائم على مدخل المعايير لطالبات المدارس صديقة الفتيات (للمستوى الأول) وقياس فاعليته فى تنمية المهارات العملية لديهن [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 881-941]
  • التربية الإسلامية انتهاك الخصوصية في تقنيات الذكاء الاصطناعي: الواقع وسبل المواجهة من منظور التربية الإسلامية [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 831-854]
  • التربية الإسلامية دور القيم الأخلاقية في الحفاظ على المسؤولية المجتمعية من منظور التربية الإسلامية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 133-167]
  • التربية الإسلامية الانفتاح الفكري المعاصر وانعكاساته على منظومة القيم من منظور التربية الإسلامية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 595-623]
  • التربية الإعلامية معوقات التربية الإعلامية في المدارس الثانوية بمحافظة المخواة من وجهة نظر المعلمين وسبل التغلب عليها [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 705-766]
  • التربية الحرکية باستخدام الألعاب التمهيدية تأثير برنامج مقترح في التربية الحرکية باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية الإدراک الحرکي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 103-135]
  • التربية الرياضية فاعلية برنامج مقترح في التربية الرياضية قائم علي التعلم الذاتي باستخدام الهيبرجرافيک لتنمية مستوي أداء مسابقات الميدان والمضمار لطالبات الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 77-101]
  • التربية السياسية ــ الديمقراطية الالكترونية ــ الصحيفة الالكترونية معوقات تفعيل دور الديمقراطية الإلكترونية في التربية السياسية لطلاب الجامعات المصرية [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 465-497]
  • التربية الفنية أثر إستخدام إستراتيجية تعلم الأقران في تدريس التربية الفنية على تنمية بعض المفاهيم و المهارات الفنية اليدوية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 237-259]
  • التربية المهنية تحليل محتوى كتاب التربية المهنية للصف الأول ثانوي من وجهة نظر معلمي التربية المهنية بمدارس المملكة العربية السعودية. [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 427-462]
  • التربية الوقائية الوصم الإجتماعي من منظور التربية الاسلامية [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 401-424]
  • التربية الوقائية التربية الوقائية لطلاب التعليم الثانوي في ضوء الواقع الثقافي والإعلامي المعاصر [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1169-1211]
  • التساؤل الذاتي فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تدريس القراءة على تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 319-372]
  • التشارکية درجة ممارسة مديري مکاتب التعليم بمحافظة الطائف للقيادة التشارکية من وجهة نظر المشرفين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 741-782]
  • التشريع المصري مقومات الحصانة الأکاديمية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات في ضوء التشريع المصري [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 181-215]
  • التصنيفات الدولية مداخل تحقيق القدرة التنافسية للجامعات المصرية في ضوء التصنيفات الدولية (دراسة ميدانية) [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 341-388]
  • التصورات البديلة فعالية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية تألف الأشتات في تعديل التصورات البديلة لدى طالبات الصف الأول المتوسط [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 835-894]
  • التصورات البديلة فاعلية استخدام نموذج بايبي للتعلم البنائي في تصويب التصورات البديلة لدى أطفال الروضة لبعض المفاهيم في مجال العلوم . [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 369-404]
  • التطوير المهني للمعلمة المتطلبات التربوية لتعزيز مجتمعات التعلم المهنية لدى معلمات مرحلة الطفولة المبكرة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 541-574]
  • التعاطف مع الذات التعاطف مع الذات وعلاقته بالأعراض الاكتئابية لدى طلاب الجامعة [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 233-257]
  • التعاطف مع الذات الخصائص السيكومترية لمقياس التعاطف مع الذات لدى المراهقين المكفوفين [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 345-370]
  • التعاطف مع الذات-الاحتراق الأکاديمي-طلاب المرحلة الثانوية التعاطف مع الذات وعلاقته بالاحتراق الأکاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 230-255]
  • التعاقب القيادي تخطيط التعاقب القيادي كآلية لبناء القيادات الجامعية "دراسة تحليلية نظرية" [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 683-726]
  • التعلم الالکتروني واقع استخدام الفصول الافتراضية في العملية التعليمية بالمرحلة الجامعية من وجهة نظر الطالبات الصم وضعاف السمع [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 839-881]
  • التعلم الإلکتروني WebCT فاعلية نظام إدارة التعلم الإلکتروني WebCT في تدريس العلوم على تنمية بعض عادات العقل المنتجة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 136-198]
  • التعلم التشارکي التعلم التشارکي القائم على بيئة تعلم افتراضية وعلاقته بتنمية بعض مهارات التفکير الهندسي والانقرائية الإلکترونية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 339-364]
  • التـعلم التـعاوني- تنمية التذوق الفني ومهارات التعبير الفني فـاعلــية التـعلم التـعاوني في تــدريـس التـربـية الفـنـيةعلى تنمية التذوق الفني ومهارات التعبير الفني لدي طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 212-236]
  • التعلـم التكيفي تصـميـم بيئــة تعلـم إلكترونـي تكيفيــة وفـقـاً لأسـالـيب التعلـم المفضـلة باستخدام النظرية التواصلية لتنمية بعض مهارات التعلم الذاتي في العلوم لدى الطلاب بطيئي التعلم. [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 823-859]
  • التعلم الخليط فاعلـية برنامج مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التحصيل المعرفي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1603-1632]
  • التعلم الخليط فاعلـية برنامج علاجي مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التفکير الهندسي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 405-437]
  • التعلم الذاتي باستخدام الهيبرجرافيک فاعلية برنامج مقترح في التربية الرياضية قائم علي التعلم الذاتي باستخدام الهيبرجرافيک لتنمية مستوي أداء مسابقات الميدان والمضمار لطالبات الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 77-101]
  • التعلم السريع نُمُوذَجٌ مُقْتَرَحٌ لِتَدْرِيسِ الرِّيَاضِيَّاتِ قَائِمٌ على التَّعَلُّمِ السَّريعِ وأثَرِهِ في تَنْمِيَةِ التَّفْكِيرِ البَصَرِىِّ لَدَى تَلَامِيذِ المَرْحَلَةِ الابتدائية [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 371-425]
  • التعلم الشبکي فاعلـية برنامج مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التحصيل المعرفي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1603-1632]
  • التعلم الشبکي فاعلـية برنامج علاجي مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التفکير الهندسي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 405-437]
  • التعلم المدمج أثر استخدام التعلم المدمج على تحصيل طالبات الصف الثالث المتوسط لمفردات اللغة الإنجليزية [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 173-202]
  • التعلم المدمج اتجاهات معلمي المرحلة الثانوية نحو تطبيق التعلم المدمج أثناء مرحلة العودة للمدارس بعد جائحة كرونا بجدة [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 63-94]
  • التعلم المنظم فاعلية تدريس الهندسة باستخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً على مهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 1-43]
  • التعلم المنظم التعلم المنظم ذاتياً وعلاقته بالتفکير الإيجابي واليقظة العقلية في ظل جائحة کوفيد19 لدى طالبات جامعة الطائف [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 987-1019]
  • التعلم المنظم ذاتيا تقييم ممارسة مهارات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة الملك خالد في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 369-407]
  • التعلم النشط تأثير برنامج مقترح قائم على التعلم النشط باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية بعض المهارات الأساسية لمسابقات ألعاب القوى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 643-674]
  • التعلم النشط استراتيجيات التعلم المفضلة في بيئة التعلم النشط وعلاقتها بالتفكير الإبداعي لدي تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 981-1022]
  • التعلُّم في کتاب تقويم نشاطات التعلُّم في کتاب لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط في ضوء مهارات التفکير الإبداعي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1337-1364]
  • التعلم للإتقان أثـر استخـــدام استراتيجية التعلم للإتقــان في تدريــس مقــــرر الکــــرة الطائــرة على تنمية الأداء المهاري لدي طلاب الفرقة الأولي بکلية التربية الرياضية جامعة سوهاج [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 293-320]
  • التعلم للإتقان أثـر استخـــدام استراتيجية التعلم للإتقــان في تدريــس مقــــرر الکــــرة الطائــرة على تنمية التفکير الخططي لدي طلاب الفرقة الأولي بکلية التربية الرياضية جامعة سوهاج [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 1-25]
  • التعليم فاعلية برنامج کروکوديل Crocodile Physics 605.2 على التحصيل العلمي المعملي لطلاب المرحلة الثانوية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1131-1170]
  • التعليم الأزهري تصميم بيئة تعلّم افتراضية قائمة على توظيف الکائنات الرقمية لتنمية بعض مهارات التذوق البلاغي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 145-173]
  • التعليم الأساسي تدعيم مقومات النظام الاجتماعي بمدارس التعليم الأساسي في مصر في ضوء معايير جودة المناخ التربوي [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 715-760]
  • التعليم الأساسي " واقع الثقافة التربوية للإشراف الإلکتروني بالتعليم الأساسي" "دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 801-835]
  • التعليم الأساسى معوقات الاعتماد الاکاديمى لمدارس التعليم الأساسى بمحافظة سوهاج [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1171-1208]
  • التعليم الإلزامي السلم التعليمي في المملکة العربية السعودية ودولة الإمارات العربية المتحدة واليابان وفنلندا دراسة تحليلية مقارنة [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 27-55]
  • التعليم الإلكتروني فاعلية برمجية تعليمية باستخدام التعلم الإلكتروني التشاركي في التحصيل المعرفي لمقرر التاريخ لدى طالبات المرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 581-604]
  • التعليم الإلکتروني وَاقِعُ التَّعْلِيمِ الْإِلِکْتُرُونِيِّ بِرِيَاضِ الْأَطْفَالِ بِمَدِينَةِ الطَّائِفِ فِي ظِلِّ جَائِحَةِ کُورُونَا (covid-19) مِنْ وِجْهَةِ نَظَرِ الْمُعَلِّمَاتِ [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 215-256]
  • التعليم التشاركي فاعلية برمجية تعليمية باستخدام التعلم الإلكتروني التشاركي في التحصيل المعرفي لمقرر التاريخ لدى طالبات المرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 581-604]
  • التعليم الثانوي العام الإدارة الإلکترونية مدخلاً لتحقيق الجودة والتميز لمدارس التعليم الثانوي العام في مصر [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 551-575]
  • التعليم الثانوي العام واقع ممارسة القيادة الموزعة بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة سوهاج [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 795-845]
  • التعليم الجامعي تصور مقترح لتطوير التعليم الجامعي الافتراضي بمصر في ضوء خبرة کندا [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 235-316]
  • التعليم الجامعي المصري تصور مقترح لتدويل التعليم الجامعي المصري في ضوء بعض التوجهات المعاصرة [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 977-1025]
  • التعليم الشامل مستوى استعداد المعلمين لتطبيق التعليم الشامل على الطلبة ذوي اضطراب طيف التَّوَحُّد في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية في منطقة مکة المکرمة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1138-1177]
  • التعليم الشامل مُسْتَوَى مَعْرِفَة الْمُعَلِّمِين مِنْ طَلَبِهِ الدراسات الْعُلْيَا بِکُلِّيَّة التَّرْبِيَة بِجَامِعَة أُمُّ الْقُرَى بِالتَّعْلِيم الشَّامِل (الْمَفْهُوم-المَهارات) من وجهة نظرهم وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 761-800]
  • التعليم العالي واقع استخدام الفصول الافتراضية في العملية التعليمية بالمرحلة الجامعية من وجهة نظر الطالبات الصم وضعاف السمع [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 839-881]
  • التعليم العالي واقع قدرة الجامعات السعودية على تلبية الطلب المتزايد على التعليم العالي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 491-509]
  • التعليم العالي إجراءات مقترحة لتدويل مؤسسات التعليم العالي في مصر فى ضوء الخبرة الفنلندية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 915-946]
  • التعليم العالي في المملکة العربية السعودية واقع قدرة الجامعات السعودية على تلبية الطلب المتزايد على التعليم العالي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 491-509]
  • التعليم عن بعد درجة امتلاک معلمي ومعلمات الدراسات الاجتماعية لمهارات التعليم عن بعد في مدينة جدة [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 389-415]
  • التعليم عن بعد أفکار مقترحة لتطوير التقييم التربوي في التعليم عن بعد [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 761-783]
  • التعليم عن بعد واقع استخدام الفصول الافتراضية في العملية التعليمية بالمرحلة الجامعية من وجهة نظر الطالبات الصم وضعاف السمع [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 839-881]
  • التعليم عن بعد واقع مساهمة التعليم عن بعد في تنمية مهارات التفکير الناقد بمقرر الدراسات الإسلامية لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 171-198]
  • التعليم عن بعد التحديات التي تواجه المعلمين في تطبيق التعليم عن بعد عبر المنصات التعليمية [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 593-626]
  • التعليم عن بعد ـ المهارات الناعمة دور التعليم عن بعد في تنمية المهارات الناعمة لدى طالبات تخصص الرياضيات بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل من وجهة نظرهن [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 139-169]
  • التعليم عن بعد - طلبة الجامعة فاعــليـة شبــكــات التواصـــل الاجتمـــاعي للتـــعلــيم عن بــعد لدى طلبة جامـــعة التــقنـــية والعـــلوم التطـــبيـــقية بالرســـتــــاق [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 31-63]
  • التعليم عن بعد- معلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم- المرحلة الابتدائية- جائحة کورونا تحديات التعليم عن بُعد التي تواجه معلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم للمرحلة الابتدائية في ضوء جائحة کورونا [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 227-264]
  • التعليمية مقومات صياغة السياسة التعليمية في مصر وعلاقتها بآليات المجتمع الافتراضي [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 57-78]
  • التعليمية نحو بناء معايير للسياسة التعليمية في ضوء التأصيل الفلسفي والفکري لها [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 591-615]
  • التعليمية الالکترونية معايير مقترحة لتفعيل دور المنتديات التعليمية الالکترونية في تعليم العلوم [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 821-880]
  • التفاعل الاجتماعي التفاعل الاجتماعي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى عينة من طلاب کلية الشريعة والدراسات الإسلامية بمحافظة الأحساء [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 449-496]
  • التفاعل الاجتماعي التفاعل الاجتماعي وعلاقته بالمرونة النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة بمنطقة عرعر [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1737-1773]
  • التفاؤل الأكاديمي العلاقة بين التفاؤل الأكاديمي والصمود النفسي لدى طالبات جامعة أم القرى [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 197-253]
  • التفكير الإبداعي الأساليب المعرفية وعلاقتها بالتفكير الإبداعي لدى طلبة كلية الذكاء الاصطناعي في جامعة البلقاء التطبيقية [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 841-880]
  • التفكير الإبداعى استراتيجيات التعلم المفضلة في بيئة التعلم النشط وعلاقتها بالتفكير الإبداعي لدي تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 981-1022]
  • التفكير الإيجابي التفكير الإيجابي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في محافظة نابلس [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 57-92]
  • التفكير البصري فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية الترميز الثنائي في تدريس اللغة العربية لتنمية التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 457-484]
  • التفكير البصرى نُمُوذَجٌ مُقْتَرَحٌ لِتَدْرِيسِ الرِّيَاضِيَّاتِ قَائِمٌ على التَّعَلُّمِ السَّريعِ وأثَرِهِ في تَنْمِيَةِ التَّفْكِيرِ البَصَرِىِّ لَدَى تَلَامِيذِ المَرْحَلَةِ الابتدائية [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 371-425]
  • التفكير -التحصيل العلاقة بين التفكير والتحصيل في أدبيات التربية العلمية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 1-25]
  • التفكير المنطقي فاعلية برنامج مقترح باستخدام مدخل التعلم المرتكز على المهام في تنمية مهارات الكتابة الجدلية والتفكير المنطقي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 453-510]
  • التفكير المنطقي أثر بيئة تعليمية مقترحة قائمة على النظرية التواصلية باستخدام الحوسبة السحابية في تدريس الفيزياء على تنمية التفكير المنطقي والمسئولية العلمية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 147-193]
  • التفكير الناقد معوِّقات تطبيق مهارات التفكير الناقد والحلول المقترحة من وجهة نظر المعلمات في مدينة تبوك [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 255-305]
  • التفکک الأسري السلوک الاجتماعي الإيجابي وعلاقته بمشکلات التفکک الأسري لدى عينه من المراهقين المکفوفين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 107-148]
  • التفکير الابتکاري فاعلية استخدام قبعات التفکير الست في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفکير الابتکاري لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 437-489]
  • التفکير الاستدلالي فاعلية استخدام نموذج هندي رباعي المراحلHendy’s Model في تدريس العلوم في تنمية التفکير الاستدلالي والمفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المتفوقين عقليا [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1101-1136]
  • التفکير البصري فاعلية تدريس البلاغة باستخدام المدخل المعرفي الأکاديمي لتعلم اللغة على تنمية التذوق البلاغي والتفکير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 891-917]
  • التفکير البصري استخدام المدخل الجمالي في تدريس العلوم لتنمية التحصيل المعرفي والتفکير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 949-975]
  • التفکير الخططي أثـر استخـــدام استراتيجية التعلم للإتقــان في تدريــس مقــــرر الکــــرة الطائــرة على تنمية التفکير الخططي لدي طلاب الفرقة الأولي بکلية التربية الرياضية جامعة سوهاج [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 1-25]
  • التفکير المستقبلي فاعلية تدريس وحدة مقترحة في مادة الأحياء في تطبيقات التکنولوجيا الحيوية باستخدام النمذجة الإلکترونية على تنمية بعض مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 35-82]
  • التفکير الناقد توظيف القصص الإلکترونية في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التفکير الناقد لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي " [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 109-182]
  • التفکير الناقد أثر إستراتيجية KWLH على تنمية التفکير الناقد والاتجاه نحو مادة الفقه لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 23-75]
  • التفکير الناقد واقع مساهمة التعليم عن بعد في تنمية مهارات التفکير الناقد بمقرر الدراسات الإسلامية لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 171-198]
  • التفکير الهندسي فاعلـية برنامج علاجي مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التفکير الهندسي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 405-437]
  • التفکير الهندسي التعلم التشارکي القائم على بيئة تعلم افتراضية وعلاقته بتنمية بعض مهارات التفکير الهندسي والانقرائية الإلکترونية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 339-364]
  • التفکير فوق المعرفى توظيف إستراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ فى الدراسات الاجتماعية على التحصيل وتنمية مهارات التفکير فوق المعرفى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 373-400]
  • التفوق الدراسي الامتنان الاجتماعي وعلاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية لدي عينة من طلاب الجامعة المتفوقين دراسيًا [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1213-1247]
  • التفويض درجة ممارسة مديري مکاتب التعليم بمحافظة الطائف للقيادة التشارکية من وجهة نظر المشرفين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 741-782]
  • التقنيات الرقمية- منهج Education2.0) ) فاعلية استخدام التقنيات الرقمية لمنهج (Education2.0) لتنمية مهارات الثقافة الإلکترونية لطفل الروضة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 1-28]
  • التقنية أثر التقنية وفق منحى STEM في تحصيل طلاب المرحلة الابتدائية وإعدادهم لسوق العمل وفق رؤية2030 ومعتقدات المعلمين نحوها [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 1-24]
  • التقويم تقويم كتاب الدراسات الإسلامية للصف الرابع من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمحافظة حفر الباطن [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 827-867]
  • التقويم تقويم الأنشطة العلمية في كتب الفيزياء للمرحلة الثانوية في ضوء معايير العلوم للجيل القادم [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 181-214]
  • التقويم البديل واقع استخدام معلمي الفيزياء في المرحلة الثانوية لأساليب التقويم البديل في محافظة محايل عسير [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 295-339]
  • التقويم الواقعي معوقات تطبيق التقويم الواقعي في تخصص تقنية إدارة أنظمة الشبكات في كليات التقنية في المملكة من وجهة نظر المدربات [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 683-730]
  • التقييم تقييم انشطة كتب اللغة الإنجليزية لطلبة الصف الثالث الثانوي في ضوء مهارات التفكير المستدام من وجهة نظر المعلمين بمدينة ابها [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 151-180]
  • التقييم التربوي أفکار مقترحة لتطوير التقييم التربوي في التعليم عن بعد [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 761-783]
  • التكنولوجيا دور التكنولوجيا في تنمية المهارات المعرفية المتعددة للطلبة الموهوبين- دراسة تحليلية. [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 557-579]
  • التکنولوجيا الحيوية فاعلية تدريس وحدة مقترحة في مادة الأحياء في تطبيقات التکنولوجيا الحيوية باستخدام النمذجة الإلکترونية على تنمية بعض مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 35-82]
  • التلاميذ الصم- الدراسات الاجتماعية فاعلية برنامج فى الدراسات الاجتماعية قائم على نظرية التعلم الإجتماعي باستخدام خرائط السلوک على التحصيل المعرفى لدى التلاميذ الصُم بالحلقة الإعدادية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 520-569]
  • التلاميذ المدمجين أثر استخدام التعلم بالاکتشاف في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ مدارس التعليم العام الدامجة [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1577-1601]
  • التلعيب آراء المعلمات في کلية التربية بجامعة الملک سعود حول استخدام التلعيب Gamification في العملية التعليمية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1013-1050]
  • التلعيب فاعلية التلعيب باستخدام موقع وورد وول (Wordwall) من خلال الفصول الافتراضية في تنمية المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طالبات المرحلة الابتدائية [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 233-271]
  • التلکؤ الأکاديمي التلکؤ الأکاديمي وعلاقته بيقظة الضمير لدى عينة من طلاب کلية التربية بسوهاج. [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 517-564]
  • التلميذ بطيئي التعلم فاعلـية برنامج مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التحصيل المعرفي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1603-1632]
  • التلميذ بطيئي التعلم فاعلـية برنامج علاجي مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التفکير الهندسي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 405-437]
  • التمكين الإداري - الموارد البشرية واقع التمكين الإداري للموارد البشرية بمدارس التعليم الفني بمحافظة سوهاج ( دراسة ميدانية) [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 65-132]
  • التمکين الإداري معوقات التمکين الإداري لمدير المدرسة المصرية وسبل مواجهتها [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 149-180]
  • التَّمکين الإداري تصور مقترح لمتطلبات التَّمکين الإداري لدى القيادات الجامعية في مصر( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص التربية المقارنة والادارة التعلمية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 1-80]
  • التميز البحثي دور مراکز التميز البحثي في تطوير الأداء البحثي بالجامعات المصرية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 567-609]
  • التميز التنظيمي واقع ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة الطائف للتميز التنظيمي من وجهة نظر المعلمات [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 463-516]
  • التميز المؤسسي تصور مقترح لتخطيط التعاقب القيادي ودوره في تحقيق التميز المؤسسي بمعاهد التعليم الأزهري [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 397-472]
  • التميز المؤسسي . القيادة الخادمة وعلاقتها بالتميّز المؤسسي بمدارس التعليم العام في محافظة ميسان من وجهة نظر المعلمين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 609-664]
  • التميز المؤسسي - الجامعات المصرية "متطلبات التميز المؤسسي في الجامعات المصرية على ضوء رؤية مصر 2030م - رؤية مستقبلية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1449-1490]
  • التمييز أثر استخدام استراتيجية خلية التعلم في تنمية مهارات التمييز والمقارنة اللغوية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 711-741]
  • التنظيم الذاتي للتعلم التنظيم الذاتي للتعلم والفاعلية التعليمية لدى المعلمين وعلاقتهما بتحصيل طلابهم (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص علم نفس التربوى [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 599-710]
  • التنمر الإلكتروني فاعلية برنامج إرشادي معرفي قائم على اليقظة العقلية في تنمية الفعالية الذاتية لدى ضحايا التنمر الإلكتروني من طلاب الجامعة [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 547-591]
  • التنمر الإلکتروني. دبلوم علم النفس السيبراني شبکات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالتنمر الإلکتروني من وجهة نظر طلاب علم النفس السيبراني [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 843-888]
  • التنمر- الجوانب النفسية والاجتماعية-الإعاقة العقلية البسيطة والمتوسطة التنمر وعلاقته بالنواحي النفسية والاجتماعية لدى الطلبة ذوي الإعاقة العقلية الملتحقين في معاهد التربية الفکرية ومدارس الدمج في محافظة الأحساء من وجهة نظر المعلمين والمعلمات [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 471-500]
  • التَنمُّر المدرسي- المعاقين عقليًا القابلين للتعلم التنمر المدرسي لدى عينة من الأطفال المعاقين عقليًا القابلين للتعلم [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 261-303]
  • التنمية المجتمعية إستراتيجية مقترحة لتدعيم قيم التنمية المجتمعية لدي طلاب الجامعات [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 179-205]
  • التنمية المستدامة فاعلية تطوير محتوى الدراسات الاجتماعيَّة والمواطنة في ضوء أبعاد التنمية المستدامة ورؤية المملکة العربية السعودية2030 في تنمية مهارات التفکير المستقبلي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 863-918]
  • التنمية المستدامة تقييم محتوى كتاب المهارات الحياتية والأسرية للصف الثالث متوسط في ضوء أبعاد التنمية المستدامة في المملكة العربية السعودية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 339-371]
  • التنمية المهنية سياسات التنمية المهنية ومداخل تطويرها لدي معلمي التعليم قبل الجامعي في مصر [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 437-463]
  • التنمية المهنية الإلکترونية التنمية المهنية الإلکترونية لمعلم التعليم الثانوي في ماليزيا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1095-1136]
  • التنور الجيولوجي فاعلية تدريس العلوم باستخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتنمية المفاهيم والتنور الجيولوجي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 273-302]
  • التنور الحاسوبي استخدام تكنولوجيا الواقع المعزز في بيئة تعلم إلكتروني لتنمية التنور الحاسوبي لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع بالصف الأول الإعدادي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 811-840]
  • التوازن العاطفي التوازن العاطفي لدى طلبة ذوي عسر الحساب في المدارس الاعدادية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 137-166]
  • التواصل الاجتماعي شبکات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالتنمر الإلکتروني من وجهة نظر طلاب علم النفس السيبراني [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 843-888]
  • التواضع الفکري درجة ممارسة معلمات الحاسب وتقنية المعلومات لمهارات التفکير الناقد في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 481-515]
  • التوافق الاجتماعي الاحتراق النفسي و علاقته بالتوافق الاجتماعي لدى معلمي ومعلمات محافظة ينبع [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 473-522]
  • التوافق الزواجي نمطا التعلق بالشريک الآخر القَلِق والمتجنب کمنبئين بالتوافق الزواجي لدى حديثي الزواج [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1365-1407]
  • التوجهات المستقبلية البحثية دراسة الفجوات والتوجهات المستقبلية البحثية لرسائل الدکتوراه بأقسام الإدارة التربوية في الجامعات السعودية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 919-972]
  • التوحد ــــ النمذجة بالفيديو ـــــ نظرية التعلم الاجتماعي لباندورا ــــــ المهارات الحياتية بـرنامــج مـقـتـرح باسـتخدام الـنـمـذجــة بالـفـيـديــو لتـنمـيــة بـعض الـمهـارات الحـيـاتـيـة لـدى الأطـفـال الـتوحـدييـن [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 379-438]
  • التيك توك تأثير تطبيق التيك توك على الهوية الإسلامية لدى الشباب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 201-246]
  • التيك توك انعكاسات استخدام موقع التيك توك على الهوية اللغوية العربية لدى الشباب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة أم القرى [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 301-343]
  • الثانوية معوقات إدارة المدرسة الثانوية الصناعية في مواجهة العنف الطلابي وطرق حلها [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 767-809]
  • الثقافة الإسلامية استخدام رحلات الويب المعرفية في تدريس الثقافة الإسلامية لتنمية السلوک الديني والوعي التکنولوجي لطلاب الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 445-469]
  • الثقافة المدرسية دور الثقافة المدرسية في تفعيل السياسات التربوية بمحافظة طريب بالمملكة العربية السعودية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 1-48]
  • الثقة بالنفس تعزيز قيم المواطنة الرقمية لدى طفل الروضة في ضوء بعض المتغيرات النفسية من وجهة نظر الأم [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 565-610]
  • الجامعات الخاصة تطوير أداء الجامعات الخاصة فى مصر على ضوء اهتمامات منهجية هوشين كانرى (دراسة تحليلية) [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 255-304]
  • الجامعات الخاصة تطوير أداء الجامعات الخاصة فى مصر فى ضوء مدخل الريادة الاستراتيجية (دراسة تحليلية) [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 305-358]
  • الجامعات الذكية متطلبات الجامعات الذكية لتحقيق الميزة التنافسية بالجامعات المصرية (جامعة سوهاج نموذجًا) [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 293-329]
  • الجــبر على التفکير الرياضي أثر استخـدام خرائط التفکـير في تـدريس الجــبر على التفکير الرياضي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 517-573]
  • الجدارات الإدارية العوامل المؤثرة في مستوى الجدارات الإدارية لدى موظفي جامعة جازان من وجهة نظر القادة الإداريين [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 919-957]
  • الجدارات غير الإشرافيّة العوامل المؤثرة في مستوى الجدارات الإدارية لدى موظفي جامعة جازان من وجهة نظر القادة الإداريين [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 919-957]
  • الجودة الشاملة درجة استخدام إدارة مکتب التعليم بالطائف للذکاء الاصطناعي وعلاقته بالجودة الشاملة من وجهة نظر المشرفين التربويين دراسة ميدانية بمکتب التعليم بالطائف [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 657-715]
  • الجودة الشاملة الجودة الشاملة فى التعليم من منظور إسلامى [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 913-947]
  • الحرمان الوالدي فعالية برنامج قائ على السيکودراما لتنمية الصمود النفسي لدى عينة من الأطفال ذوي الحرمان الوالدي من (9 -12) عامًا [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 125-164]
  • الحرمان الوالدي) الصمود النفسي وعلاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من الأطفال ذوي الحرمان الوالدي [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 947-985]
  • الحرية الأكاديمية دراسة مقارنة للحرية الأكاديمية في كل من الجامعات الفنلندية والمصرية [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 543-581]
  • الحس العلمي فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية في تدريس العلوم على تنمية الحس العلمي لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 67-89]
  • الحس العلمي فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1813-1846]
  • الحس العلمي تصميم بيئة تعلم افتراضية تفاعلية لتنمية بعض المفاهيم العلمية والحس العلمي لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 319-368]
  • الحس اللُّغوي أثر استخدام بعض إستراتيجيات التعلم النشط في تدريس القراءة على تنمية الحس اللُّغوي لدى طالبات الصف الأول الإعدادي [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 485-520]
  • الحس الهندسى فاعلية تدريس الهندسة باستخدام الخرائط الذهنية الالکترونية على تنمية مهارات الحس الهندسى لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 201-230]
  • الحصانة الأکاديمية مقومات الحصانة الأکاديمية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات في ضوء التشريع المصري [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 181-215]
  • الحكمة كفاءة معالجة المعلومات والوظائف التنفيذية منبئات بالحكمة لدى طلاب الجامعة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 407-461]
  • الحلقة الإعدادية فاعلية تدريس الهندسة باستخدام الخرائط الذهنية الالکترونية على تنمية مهارات الحس الهندسى لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 201-230]
  • الحلول معوقات إدارة المدرسة الثانوية الصناعية في مواجهة العنف الطلابي وطرق حلها [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 767-809]
  • الحوسبة السحابية أثر بيئة تعليمية مقترحة قائمة على النظرية التواصلية باستخدام الحوسبة السحابية في تدريس الفيزياء على تنمية التفكير المنطقي والمسئولية العلمية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 147-193]
  • الحوسبة السحابية برنامج مقترح باستخدام الحوسبة السحابية وفاعليته في تنمية مهارات بعض أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 685-726]
  • الحوسبة السحابية أثر بيئة تعليمية مقترحة قائمة على النظرية التواصلية باستخدام الحوسبة السحابية في تدريس الفيزياء على تنمية الفهم العميق للمفاهيم لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 111-146]
  • الحوكمة الرشيدة دور قيادات التعليم الابتدائي بمحافظة السويس تجاه تطبيق مدخل الحوكمة الرشيدة بمدارسه (دراسة نظرية تحليلية ) [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 1-30]
  • الحَوکَمَةِ وَاقِعُ تَطْبِيقِ الحَوکَمَةِ فِي إِدَارَةِ التَّدْرِيبِ التَّرْبَويِّ وَالاِبْتِعَاثِ بِإِدَارَةِ التَّعْلِيمِ بِمَدِينَةِ الرياضِ فِي ضَوءِ رُؤيةِ المملکةِ 2030 [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 29-81]
  • الحياة الضاغطة أحداث الحياة الضاغطة وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى المرشدي الطلابيين للمرحلة الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 285-338]
  • الخصائص السيكومترية الخصائص السيكومترية لاختبار التفكير الاستدلالي باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 133-172]
  • الخط الأخضر واقع الثقافة التنظيمية السائدة في المدارس العربية داخل الخط الأخضر من وجهة نظر المعلمين [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 31-69]
  • الخلافة الراشدة ملامح المسؤولية المجتمعية في عصر الخلافة الراشدة. [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 79-101]
  • الدافعية الذکاء الوجداني البينــ - شخصي والدافعية للعلاج کمتغيرين وسيطين بين فعالية برنامج مراحل التغيير لعلاج الإدمان، ومنع الانتکاسة:دراسة على عينة من المتعافين من المؤثرات العقلية. [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 77-137]
  • الدافعية العقلية تقدير الذات وعلاقته بالدافعية العقلية لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 463-500]
  • الدافعية للإنجاز فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية باستخدام نموذج" آدى وشاير" في تدريس العلوم على التحصيل المعرفي وتنمية الدافعية للإنجازلدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 451-474]
  • الدافعية للإنجاز التفاعل الاجتماعي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى عينة من طلاب کلية الشريعة والدراسات الإسلامية بمحافظة الأحساء [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 449-496]
  • الدافعية للإنجاز بيئة تعلم الكترونية تشاركية لتنمية مهارات تصميم مواقع الويب التعليمية ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادى [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 881-917]
  • الدراسات الاجتماعية توظيف إستراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ فى الدراسات الاجتماعية على التحصيل وتنمية مهارات التفکير فوق المعرفى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 373-400]
  • الدراسات الإسلامية تقويم كتاب الدراسات الإسلامية للصف الرابع من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمحافظة حفر الباطن [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 827-867]
  • الدراسات العليا مُسْتَوَى مَعْرِفَة الْمُعَلِّمِين مِنْ طَلَبِهِ الدراسات الْعُلْيَا بِکُلِّيَّة التَّرْبِيَة بِجَامِعَة أُمُّ الْقُرَى بِالتَّعْلِيم الشَّامِل (الْمَفْهُوم-المَهارات) من وجهة نظرهم وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 761-800]
  • الدستور واقع تفعيل مواد دستور 2014م في إصلاح التعليم قبل الجامعي في مصر [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 235-290]
  • الدمج المتطلبات التربوية اللازمة لتطبيق الدمج بمبني رياض الاطفال [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 337-372]
  • الدمج التنمر وعلاقته بالنواحي النفسية والاجتماعية لدى الطلبة ذوي الإعاقة العقلية الملتحقين في معاهد التربية الفکرية ومدارس الدمج في محافظة الأحساء من وجهة نظر المعلمين والمعلمات [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 471-500]
  • الدور دور قيادات التعليم الابتدائي بمحافظة السويس تجاه تطبيق مدخل الحوكمة الرشيدة بمدارسه (دراسة نظرية تحليلية ) [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 1-30]
  • الدول المتقدمة بدائل مقترحة لتمويل التعليم العام في المملکة العربية السعودية في ضوء تجارب بعض الدول المتقدمة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 83-123]
  • الذات الأفکار اللاعقلانية وعلاقتها بإيذاء الذات لدى عينة من طلاب الجامعة (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص الصحة النفسية [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 711-758]
  • الذكاء الاصطناعي انتهاك الخصوصية في تقنيات الذكاء الاصطناعي: الواقع وسبل المواجهة من منظور التربية الإسلامية [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 831-854]
  • الذكاء الاصطناعي هندسة المعرفة من خلال النظم الخبيرة في تعليم الفنون البصرية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 715-760]
  • الذکاء الوجداني الذکاء الوجداني وعلاقته بأساليب التفکير والتعلم لـدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 631-660]
  • الذکاء الوجداني الذکاء الوجداني وعلاقته ببعض المشکلات الشخصية لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1-45]
  • الذهنية الالکترونية فاعلية تدريس الهندسة باستخدام الخرائط الذهنية الالکترونية على تنمية مهارات الحس الهندسى لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 201-230]
  • الرسوم المتحركة أثر تصميم موقع الكتروني قائم على الرسوم المتحركة في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الابتدائية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 57-62]
  • الرسوم المتحرکة أثر استخدام الرسوم المتحرکة في مجال المفاهيم الاجتماعية على تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية لدي أطفال الروضة [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 87-120]
  • الرضا الوظيفي أحداث الحياة الضاغطة وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى المرشدي الطلابيين للمرحلة الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 285-338]
  • الرضا الوظيفي واقع الرضا الوظيفي لدى معلمات المرحلة الابتدائية في المدارس الحکومية بمدينة الرياض [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 389-437]
  • الرضا الوظيفي أثر أبعاد المناخ التنظيمي على الرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس العربية الابتدائية العامة في لواء الشمال في الداخل الفلسطيني [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 443-495]
  • الرغبة المنتجة في الرياضيات فاعلية أنشطة إثرائية الكترونية في الرياضيات في تنمية الاستيعاب المفاهيمي والرغبة المنتجة لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة جدة [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 25-64]
  • الروبوت برنامج في الكيمياء قائم على نظرية المرونة المعرفية لتنمية بعض المهارات العملية باستخدام الروبوت لدى طلاب مدارس STEM [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 373-435]
  • الروح المعنوية أنماط القيادة التربوية بمديرات الطفولة المبكرة وعلاقتها بالروح المعنوية من وجهة نظر المعلمات في ابها الحضرية [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 595-640]
  • الرؤية دور المؤسسات التعليمية اللانظامية في تحقيق العدالة الاجتماعية لطلاب الثانوية العامة في ضوء رؤية مصر 2030 [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1199-1227]
  • الرؤية الإستراتيجية واقع تطبيق أبعاد القيادة الريادية لدى القيادات الإدارية في الإدارة العامة لتعليم عسير . [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 1-46]
  • الريادة الاستراتيجية تحقيق الميزة التنافسية بمدارس التعليم الخاص بمحافظة سوهاج في ضوء مدخل الريادة الاستراتيجية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1319-1365]
  • الريادة الاستراتيجية تطوير أداء الجامعات الخاصة فى مصر فى ضوء مدخل الريادة الاستراتيجية (دراسة تحليلية) [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 305-358]
  • الرياض.  واقع الرضا الوظيفي لدى معلمات المرحلة الابتدائية في المدارس الحکومية بمدينة الرياض [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 389-437]
  • السبورة التفاعلية فاعلية برنامج مقترح قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط باستخدام السبورة التفاعلية لتنمية مهارات التواصل الشفوي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 577-655]
  • السعادة المؤسسية السعادة المؤسسية في بيئات العمل التعليمية من وجهة نظر العاملين فيها [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 485-546]
  • السقالات الإلکترونية فاعلـية برنامج مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التحصيل المعرفي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1603-1632]
  • السقالات الإلکترونية فاعلـية برنامج علاجي مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التفکير الهندسي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 405-437]
  • السلم التعليمي السلم التعليمي في المملکة العربية السعودية ودولة الإمارات العربية المتحدة واليابان وفنلندا دراسة تحليلية مقارنة [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 27-55]
  • السلوک الاجتماعي الإيجابي فاعلية برنامج إرشادي انتقائى لتحسين السلوک الاجتماعي الإيجابي لدى عينه من المراهقين المکفوفين [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 777-820]
  • السلوک الاجتماعي الإيجابي السلوک الاجتماعي الإيجابي وعلاقته بمشکلات التفکک الأسري لدى عينه من المراهقين المکفوفين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 107-148]
  • السلوک الاستکشافي درجة الانفتاح على الخبرة وعلاقته بالسلوک الاستکشافي لدى الطالبات الموهوبات والعاديات بالمرحلة الثانوية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1847-1905]
  • السلوک الديني استخدام رحلات الويب المعرفية في تدريس الثقافة الإسلامية لتنمية السلوک الديني والوعي التکنولوجي لطلاب الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 445-469]
  • السلوک الفوضوي السلوک الفوضوي وتقدير الذات وعلاقتهما ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من الأطفال الصم ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص صحة النفسية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 300-306]
  • السلوک اللااجتماعي) بعض أنماط السلوک اللاإجتماعي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية بمحافظة سوهاج [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 603-629]
  • السلوک الهازم للذات الکفاءة السيکومترية لمقياس السلوک الهازم للذات لدى طلاب الجامعة [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 461-477]
  • السويس تطبيق نظم دعم القرار وإدارة الأولويات على الهيکل التنظيمى لمديرية التربية والتعليم بمحافظة السويس [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 401-454]
  • السياسات التربوية دور الثقافة المدرسية في تفعيل السياسات التربوية بمحافظة طريب بالمملكة العربية السعودية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 1-48]
  • السياسة نحو بناء معايير للسياسة التعليمية في ضوء التأصيل الفلسفي والفکري لها [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 591-615]
  • السياسة التعليمية السياسة التعليمية في مصر منذ عام 1923 م وحتى عام 1952 م ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 344-371]
  • السيکودراما فعالية برنامج قائ على السيکودراما لتنمية الصمود النفسي لدى عينة من الأطفال ذوي الحرمان الوالدي من (9 -12) عامًا [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 125-164]
  • الشباب جودة الحياة وعلاقتها باتجاه الشباب نحو تعاطي المخدرات لدى عينة من الشباب السعودي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 389-452]
  • الشباب الصلابة النفسية وعلاقتها بالاتجاه نحو الإدمان لدى الشباب [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 697-740]
  • الشفافية الإدارية واقع الشفافية الإدارية والمساءلة التعليمية بمدارس التعليم الثانوي العام (دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج) [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 727-762]
  • الصحابة رضوان الله عليهم تصور مقترح لتعليم الأبناء سير الصحابة رضوان الله عليهم في ضوء التحديات الأسرية المعاصرة [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 408-459]
  • الصحة التنظيمية النمط القيادي السائد لدى قائدات مدارس محافظة بلجرشي وعلاقته بمستوى الصحة التنظيمية. [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 655-704]
  • الصحة والسلامة الرقمية درجة الوعي بمفهوم المواطنة الرقمية بمحور حماية الطالب لذاته وللآخرين لدى طلبة مرحلة البکالوريوس بقسم اللغة الإنجليزية بجامعة أم القرى [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 1-37]
  • الصراع المعرفي درجة ممارسة معلمات الحاسب وتقنية المعلومات لمهارات التفکير الناقد في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 481-515]
  • الصعوبات البشرية تحليل محتوى كتاب التربية المهنية للصف الأول ثانوي من وجهة نظر معلمي التربية المهنية بمدارس المملكة العربية السعودية. [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 427-462]
  • الصعوبات المادية تحليل محتوى كتاب التربية المهنية للصف الأول ثانوي من وجهة نظر معلمي التربية المهنية بمدارس المملكة العربية السعودية. [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 427-462]
  • الصف الأول الإعدادي تطوير منهج اللغة العربية للصف الأول الإعدادي الأزهري في ضوء مُتطلبات اقتصاد المعرفة [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 527-570]
  • الصف الأول الثانوي فاعلية استراتيجية القراءة التبادلية في تنمية مهارات تفسير النصوص القرآنية لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 357-405]
  • الصف الثالث الابتدائي تقويم برنامج تعزيز المهارات الأساسية لمادة لغتي في ضوء معايير الاعتماد البرامجي [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 521-577]
  • الصف المعکوس فاعلية برنامج مقترح في أعمال الورش قائم علي النظرية البنائية باستخدام الصف المعکوس في تنمية الاتجاه نحو العمل اليدوي لدى طلاب کلية التکنولوجيا والتعليم [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 785-800]
  • الصلابة الصلابة النفسية وعلاقتها بالاتجاه نحو الإدمان لدى الشباب [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 697-740]
  • الصلابة النفسية الصلابة النفسية وعلاقتها بالاتجاه نحو الإدمان لدى الشباب [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 697-740]
  • الصلاحيات) درجة ممارسة مديري مکاتب التعليم بمحافظة الطائف للقيادة التشارکية من وجهة نظر المشرفين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 741-782]
  • الصم واقع استخدام الفصول الافتراضية في العملية التعليمية بالمرحلة الجامعية من وجهة نظر الطالبات الصم وضعاف السمع [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 839-881]
  • الصمت التنظيمي الإرتباط الوظيفي وعلاقته بالصمت التنظيمي لدى قادة المدارس في منطقة القصيم [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 257-292]
  • الصمود النفسي فعالية برنامج قائ على السيکودراما لتنمية الصمود النفسي لدى عينة من الأطفال ذوي الحرمان الوالدي من (9 -12) عامًا [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 125-164]
  • الصمود النفسي الصمود النفسي وعلاقته بالضغوط النفسية لدى المعلمات المغتربات في الأحساء [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 501-551]
  • الصمود النفسي العلاقة بين التفاؤل الأكاديمي والصمود النفسي لدى طالبات جامعة أم القرى [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 197-253]
  • الصم وضعاف السمع استخدام تكنولوجيا الواقع المعزز في بيئة تعلم إلكتروني لتنمية التنور الحاسوبي لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع بالصف الأول الإعدادي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 811-840]
  • الصناعية معوقات إدارة المدرسة الثانوية الصناعية في مواجهة العنف الطلابي وطرق حلها [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 767-809]
  • الضغط النفسي فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض درجة الضغوط النفسية لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة الطائف [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 777-802]
  • الضغوط النفسية المهارات الحياتية وعلاقتها بالضغوط النفسية لدى طالبات الجامعة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 939-992]
  • الضغوط النفسية الصمود النفسي وعلاقته بالضغوط النفسية لدى المعلمات المغتربات في الأحساء [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 501-551]
  • الطالبات منهج مقترح في التربية الأسرية قائم على مدخل المعايير لطالبات المدارس صديقة الفتيات (للمستوى الأول) وقياس فاعليته فى تنمية المهارات العملية لديهن [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 881-941]
  • الطالب الجامعي دراسة مقارنة لأساليب تقويم الطالب الجامعي في کل من کندا وماليزيا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 953-986]
  • الطائف واقع ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة الطائف للتميز التنظيمي من وجهة نظر المعلمات [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 463-516]
  • الطلاب تصور مقترح لتنمية بعض أبعاد ثقافة المواطنة الرقمية لدى طلاب المدارس الثانوية الفنية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 973-1011]
  • الطلاب الموهوبين دور مراکز رعاية الموهوبين في تنمية القيم لدى الطلاب الموهوبين بمحافظة الأحساء من وجهة نظر الخبراء والمعلمين وأولياء أمورهم [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 639-681]
  • الطلاب بطيئي التعلم تصـميـم بيئــة تعلـم إلكترونـي تكيفيــة وفـقـاً لأسـالـيب التعلـم المفضـلة باستخدام النظرية التواصلية لتنمية بعض مهارات التعلم الذاتي في العلوم لدى الطلاب بطيئي التعلم. [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 823-859]
  • الطلب الاجتماعي على التعليم الجامعي واقع قدرة الجامعات السعودية على تلبية الطلب المتزايد على التعليم العالي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 491-509]
  • الطلبة الموهوبون دور الإرشاد المهني في توفير الأمن النفسي للطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية في محافظة الأحساء من وجهة نظر منسقي الموهوبين [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 981-1016]
  • الطلبة الموهوبون دور التكنولوجيا في تنمية المهارات المعرفية المتعددة للطلبة الموهوبين- دراسة تحليلية. [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 557-579]
  • الطلبة ذوو الإعاقة العقلية تقرير المصير وعلاقته بالمهارات الاجتماعية لدى الطلبة ذوي الإعاقة العقلية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 611-659]
  • الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحُّد مستوى استعداد المعلمين لتطبيق التعليم الشامل على الطلبة ذوي اضطراب طيف التَّوَحُّد في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية في منطقة مکة المکرمة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1138-1177]
  • العاديين أساليب التفکير وعلاقتها بتوجهات أهداف الإنجاز لدى المتفوقين عقليًا والعاديين من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 455-498]
  • العبء المعرفي التفاعل بين أنماط التدريب وأساليب التعلم ببيئة التعلم الإلكترونية باستخدام النظرية البنائية لخفض العبء المعرفي لدى طلاب دبلوم تكنولوجيا التعليم [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 31-55]
  • العجز المتعلم الفراغ الوجودي وعلاقته بالعجز المتعلم لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 407-447]
  • العدالة دور المؤسسات التعليمية اللانظامية في تحقيق العدالة الاجتماعية لطلاب الثانوية العامة في ضوء رؤية مصر 2030 [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1199-1227]
  • العدالة درجة ممارسة معلمي مدارس القدس الثانوية للمبادئ الديمقراطية [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 93-120]
  • العدالة التنظيمية تدعيم مقومات النظام الاجتماعي بمدارس التعليم الأساسي في مصر في ضوء معايير جودة المناخ التربوي [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 715-760]
  • العسر القرائي فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية (باس) في تنمية الفهم القرائي ومفهوم الذات لدى عينة من الأطفال ذوي العسر القرائي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 767-809]
  • العقلية المتفتحة درجة ممارسة معلمات الحاسب وتقنية المعلومات لمهارات التفکير الناقد في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 481-515]
  • العلاج المعرفي فاعلية برنامج تدريبي مشترک للتکامل الحسي العصبي والمعرفي في علاج الاطفال ذوي صعوبات التعلم المصحوبة بتشتت الانتباه وفرط الحرکة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 339-373]
  • العلاج المعرفى السلوکى فاعلية برنامج إرشادى معرفى سلوکى فى خفض القلق لدى عينة من المدمنين المتعافين [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 534-577]
  • العلاقات السعادة المؤسسية في بيئات العمل التعليمية من وجهة نظر العاملين فيها [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 485-546]
  • العلاقات الاجتماعية تدعيم مقومات النظام الاجتماعي بمدارس التعليم الأساسي في مصر في ضوء معايير جودة المناخ التربوي [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 715-760]
  • العلاقات الإنسانية درجة ممارسة مديري مکاتب التعليم بمحافظة الطائف للقيادة التشارکية من وجهة نظر المشرفين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 741-782]
  • العلوم الإدارية تحليل محتوى كتاب التربية المهنية للصف الأول ثانوي من وجهة نظر معلمي التربية المهنية بمدارس المملكة العربية السعودية. [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 427-462]
  • العمل بروح الفريق درجة ممارسة معلمي مدارس القدس الثانوية للمبادئ الديمقراطية [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 93-120]
  • العمل والانجاز (الأداء الوظيفي) درجة تطبيق الانضباط الوظيفي وعلاقته بالعمل والانجاز (الأداء الوظيفي) في المدارس العربيّة في لواء الشمال من وجهة نظر المعلمين [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 209-235]
  • العملية التعليمية في ظل الأزمات "متطلبات توظيف المنصات الإلکترونية في العملية التعليمية في ظل الأزمات- کورونا نموذجًا- من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية في جامعة طيبة" [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 781-840]
  • العنف الطلابي معوقات إدارة المدرسة الثانوية الصناعية في مواجهة العنف الطلابي وطرق حلها [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 767-809]
  • الغش الأکاديمي الذکاء الأخلاقي وعلاقته بالغش الأکاديمي والتحصيل الدراسي لدى طلاب الثانوية الأزهرية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 551-591]
  • الفاعلية الذاتية فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي عن بُعد في تحسين الفاعلية الذاتية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 391-417]
  • الفجوة البحثية دراسة الفجوات والتوجهات المستقبلية البحثية لرسائل الدکتوراه بأقسام الإدارة التربوية في الجامعات السعودية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 919-972]
  • الفراغ الوجودي الفراغ الوجودي وعلاقته بالعجز المتعلم لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 407-447]
  • الفرص برامج إعداد معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية بين الفرص والتحديات [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 593-618]
  • الفصول الافتراضية أثر الفصول الافتراضية لـمنصة "مدرستي" على التحصيل والاتجاه نحوها في مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الأول متوسط [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1241-1283]
  • الفطام النفسي الفطام النفسي لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة بريدة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 247-299]
  • الفعالية الذاتية فاعلية برنامج إرشادي معرفي قائم على اليقظة العقلية في تنمية الفعالية الذاتية لدى ضحايا التنمر الإلكتروني من طلاب الجامعة [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 547-591]
  • الفقه أثر إستراتيجية KWLH على تنمية التفکير الناقد والاتجاه نحو مادة الفقه لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 23-75]
  • الفكر التربوي الإسلامي عوامل نجاح الأب في البناء المعرفي لأبنائه في ضوء الفكر التربوي الإسلامي "أبو الدرداء أنموذجاً" [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 111-135]
  • الفکر التربوي أهم جوانب الاعتدال والوسطية في الفکر التربوي الإسلامي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 1-22]
  • الفکري نحو بناء معايير للسياسة التعليمية في ضوء التأصيل الفلسفي والفکري لها [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 591-615]
  • الفکري بکليات التربية استراتيجية مقترحة لتنمية رأس المال الفکري بکليات التربية في ضوء ثقافة الإبداع (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 372-398]
  • الفکرية- مدارس- الفکر- النقدي- السياسة- التعليمية الأسس الفلسفية والفکرية لمدارس الفکر النقدي وانعکاساتها التربوية على السياسة التعليمية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1283-1318]
  • الفلسفي نحو بناء معايير للسياسة التعليمية في ضوء التأصيل الفلسفي والفکري لها [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 591-615]
  • الفنون البصرية هندسة المعرفة من خلال النظم الخبيرة في تعليم الفنون البصرية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 715-760]
  • الفهم العميق أثر استخدام استراتيجية المحطات العلمية في تدريس العلوم على تنمية الفهم العميق لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 657-687]
  • الفهم العميق أثر بيئة تعليمية مقترحة قائمة على النظرية التواصلية باستخدام الحوسبة السحابية في تدريس الفيزياء على تنمية الفهم العميق للمفاهيم لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 111-146]
  • الفهم القرائي فاعلية المدخل المنظومي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الفني [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 485-516]
  • الفهم القرائي فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية (باس) في تنمية الفهم القرائي ومفهوم الذات لدى عينة من الأطفال ذوي العسر القرائي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 767-809]
  • الفيديو ثلاثي الأبعاد أثر استخدام الفيديو ثلاثي الأبعاد (أفلام السينما التعليمية) في تحسين مستوى المفاهيم العلمية لدى معلمات العلوم في المرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 721-776]
  • الفيزياء واقع استخدام معلمي الفيزياء في المرحلة الثانوية لأساليب التقويم البديل في محافظة محايل عسير [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 295-339]
  • الفيزياء أثر بيئة تعليمية مقترحة قائمة على النظرية التواصلية باستخدام الحوسبة السحابية في تدريس الفيزياء على تنمية التفكير المنطقي والمسئولية العلمية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 147-193]
  • الفيزياء أثر بيئة تعليمية مقترحة قائمة على النظرية التواصلية باستخدام الحوسبة السحابية في تدريس الفيزياء على تنمية الفهم العميق للمفاهيم لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 111-146]
  • الفيزياء دور منصة مدرستي في تدريس الفيزياء للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات في مدينة نجران [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 409-442]
  • القدرة التنافسية مداخل تحقيق القدرة التنافسية للجامعات المصرية في ضوء التصنيفات الدولية (دراسة ميدانية) [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 341-388]
  • القدرة التنافسية معايير الاعتماد مدخلًا لتحقيق القدرة التنافسية في المدارس الابتدائية المعتمدة [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 1021-1049]
  • القدرة التنافسية تطوير مدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي نظام الخمس سنوات في ضوء متطلبات القدرة التنافسية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1175-1198]
  • القراءة على تنمية فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تدريس القراءة على تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 319-372]
  • القرآن الکريم مقومات الأم المربية في ضوء القرآن الکريم وتطبيقاتها التربوية المعاصرة . [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 919-946]
  • القصة الرقمية أثر استخدام القصة الرقمية على انتباه طلاب المرحلة الثانوية التأهيلية في مدارس الدمج بالخرج [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 373-406]
  • القصص الإلکترونية توظيف القصص الإلکترونية في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التفکير الناقد لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي " [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 109-182]
  • القصص الرقمية أثر اختلاف نمط عرض المثيرات البصرية في القصص الرقمية على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلميذات المرحلة الابتدائية [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 499-546]
  • القلق فاعلية برنامج إرشادى معرفى سلوکى فى خفض القلق لدى عينة من المدمنين المتعافين [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 534-577]
  • القوة والحركة فاعلية التلعيب باستخدام موقع وورد وول (Wordwall) من خلال الفصول الافتراضية في تنمية المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طالبات المرحلة الابتدائية [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 233-271]
  • القيادات مضيعات الوقت لدي القيادات المدرسية بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة سوهاج "دراسة ميدانية" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص التربية المقارنة والادارة التعلمية [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 400-468]
  • القيادات الأکاديمية مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى القيادات الأکاديمية في جامعة الطائف وعلاقتها بتحقيق الميزة التنافسية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 39-75]
  • القيادات الجامعية تخطيط التعاقب القيادي كآلية لبناء القيادات الجامعية "دراسة تحليلية نظرية" [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 683-726]
  • القيادات الجامعية تصور مقترح لتفعيل دور جودة المعلومات الإدارية في تطوير الأداء الإداري للقيادات الجامعية "دراسة ميدانية بجامعة سوهاج" [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 133-233]
  • القيادات الجامعية اختيار القيادات الجامعية في الجامعات الحكومية بجمهورية مصر العربية بين الواقع والمأمول "دراسة ميدانية" [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 291-390]
  • القيادات المدرسية تطبيق استراتيجية التدوير الوظيفي بمدارس منطقة الباحة وأثرها على تحسين الأداء المدرسي من وجهة نظر کل من القيادات المدرسية و المعلمات [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1633-1664]
  • القيادات المدرسية واقع أداء القيادات المدرسية في المدارس الابتدائية بمحافظة سوهاج [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 401-436]
  • القيادات المدرسية دور قيادات المدارس الثانوية في تعزيز المسؤولية الاجتماعية لدى المعلمات بمنطقة الجوف: دراسة ميدانية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 373-435]
  • القيادات المدرسية أساليب التنمية المهنية للقيادات المدرسية بنيوزيلندا وإمكانية الإفادة منها في محافظة القنفذة [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 49-94]
  • القيادات النسائية تحسين الأداء الوظيفي للقيادات النسائية بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة السويس [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 491-523]
  • القيادة القيادة الخادمة وعلاقتها بالتميّز المؤسسي بمدارس التعليم العام في محافظة ميسان من وجهة نظر المعلمين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 609-664]
  • القيادة درجة ممارسة مديري مکاتب التعليم بمحافظة الطائف للقيادة التشارکية من وجهة نظر المشرفين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 741-782]
  • القيادة واقع ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة الطائف للتميز التنظيمي من وجهة نظر المعلمات [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 463-516]
  • القيادة الإبداعية درجة ممارسة مهارات القيادة الإبداعية لدى المشرفات التربويات من وجهة نظر قائدات المدارس الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 721-788]
  • القيادة الإبداعية فاعلية برامج التدريب الإداري وعلاقتها بمستوى القيادة الإبداعيةلدى قادة مدارس محافظة القنفذة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 1-44]
  • القيادة الأخلاقية القيادة الأخلاقية مدخل لتحقيق الالتزام التنظيمي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة سوهاج [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 959-995]
  • القيادة الاستراتيجية استراتيجية مقترحة لتطوير دور القيادة الاستراتيجية في إدارة الأزمات في الجامعات المصرية في ضوء بعض النماذج العالمية المعاصرة. [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 169-207]
  • القيادة الأصلية واقع ممارسة مديرات المدارس الثانوية للقيادة الأصيلة من وجهة نظر المعلمات (دراسة ميدانية بمدينة الطائف) [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 183-232]
  • القيادة الإلکترونية القيادة الإلکترونية وعلاقتها بالوعي الرقمي لدى قادة مدارس المرحلة الثانوية بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 525-567]
  • القيادة التحويلية القيادة التحويلية لدى مديري المدارس ودورها في التمکين الإداري للمعلمين " دراسة ميدانية بمحافظة أسوان" [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 311-356]
  • القيادة الخادمة القيادة الخادمة وعلاقتها بالتميّز المؤسسي بمدارس التعليم العام في محافظة ميسان من وجهة نظر المعلمين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 609-664]
  • القيادة الموزعة واقع ممارسة القيادة الموزعة بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة سوهاج [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 795-845]
  • القياس الثامن الأداء الإداري في جامعة جازان وفق نموذج التحول الرقمي الحكومي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 47-83]
  • القيم القيم وعلاقتها بجودة الحياة لدي عينة من المراهقات الکفيفات [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 247-377]
  • القيم القيم الدينية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى طلاب جامعة الملک خالد [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 321-368]
  • القيم دور مراکز رعاية الموهوبين في تنمية القيم لدى الطلاب الموهوبين بمحافظة الأحساء من وجهة نظر الخبراء والمعلمين وأولياء أمورهم [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 639-681]
  • القيم دور القيم الأخلاقية في الحفاظ على المسؤولية المجتمعية من منظور التربية الإسلامية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 133-167]
  • القيم الانفتاح الفكري المعاصر وانعكاساته على منظومة القيم من منظور التربية الإسلامية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 595-623]
  • القيم الاجتماعية الانعكاسات التربوية لاستخدام مواقع التواصل الاجتماعي على القيم الاجتماعية والمادية للطفل من وجهة نظر الوالدين [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 167-207]
  • القيم الدينية القيم الدينية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى طلاب جامعة الملک خالد [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 321-368]
  • القيم المادية الانعكاسات التربوية لاستخدام مواقع التواصل الاجتماعي على القيم الاجتماعية والمادية للطفل من وجهة نظر الوالدين [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 167-207]
  • الكادر الإداري دور إدارة الموارد البشرية في تطوير المهارات القيادية بمدارس الطفولة المبكرة بمدينة أبها الحضرية. [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 121-169]
  • الكتاب المدرسي تقويم كتاب الدراسات الإسلامية للصف الرابع من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمحافظة حفر الباطن [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 827-867]
  • الكتابة الجدلية فاعلية برنامج مقترح باستخدام مدخل التعلم المرتكز على المهام في تنمية مهارات الكتابة الجدلية والتفكير المنطقي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 453-510]
  • الكتب المدرسية للغة الإنجليزية Mega Goal3 تقييم انشطة كتب اللغة الإنجليزية لطلبة الصف الثالث الثانوي في ضوء مهارات التفكير المستدام من وجهة نظر المعلمين بمدينة ابها [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 151-180]
  • الكلمات المفتاحية: التعلم الذاتي تقييم ممارسة مهارات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة الملك خالد في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 369-407]
  • الكليات التقنية معوقات تطبيق التقويم الواقعي في تخصص تقنية إدارة أنظمة الشبكات في كليات التقنية في المملكة من وجهة نظر المدربات [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 683-730]
  • الکائنات الرقمية تصميم بيئة تعلّم افتراضية قائمة على توظيف الکائنات الرقمية لتنمية بعض مهارات التذوق البلاغي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 145-173]
  • الکتابة الإبداعية تصميم نموذج تدريسي قائم على نظرية التدفق في تدريس القراءة وأثره على التحصيل القرائي وتنمية الحس اللغوي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1367-1429]
  • الکفايات التربوية الکفايات التربوية لمحفظي القرآن الکريم في بعض مراکز تحفيظ القرآن الکريم بمحافظة سوهاج "دراسة ميدانية" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 570-598]
  • الکفايات المهنية - معلمات رياض الأطفال تصميم برنامج تدريبي إلکتروني لتطوير الکفايات المهنية لمعلمات رياض الاطفال [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 133-172]
  • الکلمات الافتتاحية: مدارس التعليم الثانوى الفنى الصناعى نظام الخمس سنوات تطوير مدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي نظام الخمس سنوات في ضوء متطلبات القدرة التنافسية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1175-1198]
  • الکلمات المفتاحية : اثر أثر استخدام تقنية اليوتيوب في تنمية مهارات النشاط الرياضي لطالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 173-201]
  • الکلمات المفتاحية: إدارة الأولويات دور رأس المال الفکري فى دعم إدارة الأولويات التعليمية "دراسة ميدانية بمحافظة السويس" [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 279-339]
  • الکلمات المفتاحية: استراتيجية poss برنامج مقترح في التربية الموسيقية لتنمية مهارات عزف النوتة الموسيقية لدي طالبات الفرقة الرابعة شعبة رياض الأطفال [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 87-116]
  • الکلمات المفتاحية : استراتيجية التعلم المصغر استخدام استراتيجية التعلم المصغر من خلال نظام إدارة التعلم "کلاسيرا "Classera لتنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا في مقرر العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 45-86]
  • الکلمات المفتاحية: استعداد المعلمين مستوى استعداد المعلمين لتطبيق التعليم الشامل على الطلبة ذوي اضطراب طيف التَّوَحُّد في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية في منطقة مکة المکرمة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1138-1177]
  • الکلمات المفتاحية: أفکار مقترحة أفکار مقترحة لتطوير التقييم التربوي في التعليم عن بعد [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 761-783]
  • الکلمات المفتاحية: البحث العلمي آليات تسويق البحوث العلمية في الولايات المتحدة الامريکية وإمکان الإفادة منها في مصر [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 801-838]
  • الکلمات المفتاحية: التعلم المدمج توظيف التعلم المدمج القائم على أدوات الويب 2.0 في تنمية مهارات استخدام البرامج المحاسبية لدى طلاب التعليم الثانوي التجاري [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 255-278]
  • الکلمات المفتاحية: التعلم المستند إلى الدماغ توظيف إستراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ فى الدراسات الاجتماعية على التحصيل وتنمية مهارات التفکير فوق المعرفى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 373-400]
  • الکلمات المفتاحية : التنمية المهنية الإلکترونية التنمية المهنية الإلکترونية لمعلم التعليم الثانوي في ماليزيا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1229-1271]
  • الکلمات المفتاحية: الذکاء الأخلاقي الذکاء الأخلاقي وعلاقته بالغش الأکاديمي والتحصيل الدراسي لدى طلاب الثانوية الأزهرية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 551-591]
  • الکلمات المفتاحية ( الذکاء الاصطناعي درجة استخدام إدارة مکتب التعليم بالطائف للذکاء الاصطناعي وعلاقته بالجودة الشاملة من وجهة نظر المشرفين التربويين دراسة ميدانية بمکتب التعليم بالطائف [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 657-715]
  • الکلمات المفتاحية: الفصول الافتراضية واقع استخدام الفصول الافتراضية في العملية التعليمية بالمرحلة الجامعية من وجهة نظر الطالبات الصم وضعاف السمع [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 839-881]
  • الکلمات المفتاحية : المحاکاة الکمبيوترية أثر استخدام المحاکاة الکمبيوترية في تدريس مقرر سوق الأوراق المالية في تنمية المفاهيم والمهارات الأدائية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 619-656]
  • الکلمات المفتاحية: النظرية البنائية فاعلية برنامج مقترح في أعمال الورش قائم علي النظرية البنائية باستخدام الصف المعکوس في تنمية الاتجاه نحو العمل اليدوي لدى طلاب کلية التکنولوجيا والتعليم [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 785-800]
  • الکلمات المفتاحية: الواقع المعزز برنامج قائم علي الواقع المعزز لتنمية بعض مهارات الحس المکاني لدي أطفال الروضة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 117-144]
  • الکلمات المفتاحية: برامج إعداد معلمي الرياضيات برامج إعداد معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية بين الفرص والتحديات [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 593-618]
  • الکلمات المفتاحية:بيئة العمل الأکاديمي بيئة العمل الأکاديمي وعلاقتها بالإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس بکلية التربية بجامعة ام القرى [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 941-983]
  • الکلمات المفتاحية : بيئة تعلّم افتراضية تصميم بيئة تعلّم افتراضية قائمة على توظيف الکائنات الرقمية لتنمية بعض مهارات التذوق البلاغي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 145-173]
  • الکلمات المفتاحية: تقنين اختبار توني تقنين اختبار توني – 3 للذکاء غير اللفظي على طلاب مدارس محافظة صبيا بالمملکة العربية السعودية للفئة العمرية بين (9-16) سنة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1047-1102]
  • الکلمات المفتاحية: کائنات التعلم الرقمية أثر استخدام کائنات التعلم الرقمية في بيئات التعلم الإلکترونية لتدريس العلوم على تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني الإعدادي [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 983-1048]
  • الکلمات المفتاحية: مقومات تدعيم مقومات النظام الاجتماعي بمدارس التعليم الأساسي في مصر في ضوء معايير جودة المناخ التربوي [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 715-760]
  • الکلمات المفتاحية: مؤسسات التعليم العالي درجة مساهمة مؤسسات التعليم العالي في ظل جائحة کوفيد19 من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 231-255]
  • الکلمات المفتاحية:نموذج هندي فاعلية استخدام نموذج هندي رباعي المراحلHendy’s Model في تدريس العلوم في تنمية التفکير الاستدلالي والمفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المتفوقين عقليا [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1101-1136]
  • الکمبيوتر اللوحي ـــــ المهارات التکنولوجية الرياضية ـــــ المهارات التکنولوجية ـــــ طلاب مدارس المستودعات الرقمية باستخدام الکمبيوتر اللوحي لتنمية بعض المهارات التکنولوجية الرياضية لطلاب الصف الأول الإعدادي بمدارس المجتمع [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 417-438]
  • اللعب فلسفة التعلم باللعب وواقع تطبيق معلمات الروضة لها [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 79-132]
  • اللغة العربية تطوير منهج اللغة العربية للصف الأول الإعدادي الأزهري في ضوء مُتطلبات اقتصاد المعرفة [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 527-570]
  • المبادئ الديمقراطية درجة ممارسة معلمي مدارس القدس الثانوية للمبادئ الديمقراطية [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 93-120]
  • المتاحف الافتراضية فاعلية تدريس العلوم باستخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتنمية المفاهيم والتنور الجيولوجي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 273-302]
  • المتاحف الافتراضية فاعلية تدريس العلوم باستخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 303-329]
  • المتحفُ الافتراضِيُّ برنامجٌ مقترحٌ قائمٌ على استخدامِ المتحفِ الافتراضِي في تنميةِ المفاهيمِ السّياحيةِ لطفلِ الروضةِ [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 359-387]
  • المتطلبات المتطلبات التربوية اللازمة لتنمية ثقافة النقد لدى طلاب التعليم الجامعي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 469-516]
  • المتعلمين دور معلمي العلوم في زيادة الوعي البيئي لدى المتعلمين في ضوء متطلبات الاستدامة البيئية لرؤية المملكة العربية السعودية 2030 [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 443-501]
  • المتغيرات الديموجرافية السلوک الفوضوي وتقدير الذات وعلاقتهما ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من الأطفال الصم ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص صحة النفسية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 300-306]
  • المتغيرات الديموغرافية استراتيجيات مواجهة الضغوط وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية لدى عينة من طلاب الدراسات العليا [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 659-683]
  • المتغيرات الديموغرافية الفطام النفسي لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة بريدة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 247-299]
  • المتفوقين عقليا فاعلية استخدام نموذج هندي رباعي المراحلHendy’s Model في تدريس العلوم في تنمية التفکير الاستدلالي والمفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المتفوقين عقليا [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1101-1136]
  • المتفوقين عقليًا أساليب التفکير وعلاقتها بتوجهات أهداف الإنجاز لدى المتفوقين عقليًا والعاديين من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 455-498]
  • المثيرات البصرية أثر اختلاف نمط عرض المثيرات البصرية في القصص الرقمية على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلميذات المرحلة الابتدائية [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 499-546]
  • المجتمعية ملامح المسؤولية المجتمعية في عصر الخلافة الراشدة. [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 79-101]
  • المحطات العلمية أثر استخدام استراتيجية المحطات العلمية في تدريس العلوم على تنمية الفهم العميق لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 657-687]
  • المدارس النمط القيادي السائد لدى قائدات مدارس محافظة بلجرشي وعلاقته بمستوى الصحة التنظيمية. [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 655-704]
  • المدارس معوقات الاعتماد الاکاديمى لمدارس التعليم الأساسى بمحافظة سوهاج [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1171-1208]
  • المدارس الابتدائية واقع أداء القيادات المدرسية في المدارس الابتدائية بمحافظة سوهاج [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 401-436]
  • المدارس الإعدادية التوازن العاطفي لدى طلبة ذوي عسر الحساب في المدارس الاعدادية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 137-166]
  • المدارس الأهلية معوقات تطبيق الإدارة المرئية في المدارس الأهلية بشمال جدة من وجهه نظر مديري المدارس [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 907-951]
  • المدارس الثانوية واقع ممارسة مديرات المدارس الثانوية للقيادة الأصيلة من وجهة نظر المعلمات (دراسة ميدانية بمدينة الطائف) [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 183-232]
  • المدارس الثانوية واقع ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة الطائف للتميز التنظيمي من وجهة نظر المعلمات [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 463-516]
  • المدارس الثانوية التأهيلية أثر استخدام القصة الرقمية على انتباه طلاب المرحلة الثانوية التأهيلية في مدارس الدمج بالخرج [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 373-406]
  • المدارس الثانوية التجارية أثر استخدام المحاکاة الکمبيوترية في تدريس مقرر سوق الأوراق المالية في تنمية المفاهيم والمهارات الأدائية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 619-656]
  • المدارس الثانوية العامة مُتطلبات تطبيق أبعاد القيادة الخادمة بالمدارس الثَّانوية العامة في مُحافظة سوهاج دراسة ميدانية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 95-131]
  • المدارس الثانوية الفنية تصور مقترح لتنمية بعض أبعاد ثقافة المواطنة الرقمية لدى طلاب المدارس الثانوية الفنية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 973-1011]
  • المدارس العربية واقع الثقافة التنظيمية السائدة في المدارس العربية داخل الخط الأخضر من وجهة نظر المعلمين [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 31-69]
  • المدارس العربيّة في لواء الشمال درجة تطبيق الانضباط الوظيفي وعلاقته بالعمل والانجاز (الأداء الوظيفي) في المدارس العربيّة في لواء الشمال من وجهة نظر المعلمين [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 209-235]
  • المدارس العربيّة في لواء الشمال درجة ممارسة أخلاقيات الوظيفة (المهنة) وعلاقتها بالانضباط الوظيفي في المدارس العربيّة في لواء الشمال من وجهة نظر المعلمين [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 291-317]
  • المدارس صديقة الفتيات منهج مقترح في التربية الأسرية قائم على مدخل المعايير لطالبات المدارس صديقة الفتيات (للمستوى الأول) وقياس فاعليته فى تنمية المهارات العملية لديهن [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 881-941]
  • المدخل الجمالي استخدام المدخل الجمالي في تدريس العلوم لتنمية التحصيل المعرفي والتفکير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 949-975]
  • المدخل المعرفي الأکاديمي لتعلم اللغة فاعلية تدريس البلاغة باستخدام المدخل المعرفي الأکاديمي لتعلم اللغة على تنمية التذوق البلاغي والتفکير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 891-917]
  • المدخل المنظومي فاعلية المدخل المنظومي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الفني [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 485-516]
  • المدرسة معوقات إدارة المدرسة الثانوية الصناعية في مواجهة العنف الطلابي وطرق حلها [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 767-809]
  • المدرسة الثانوية العامة تحسين الأداء الوظيفي للقيادات النسائية بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة السويس [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 491-523]
  • المدرسة الثانوية العامة بجمهورية مصر العربية متطلبات استخدام الإدارة بالتفاوض بالمدرسة الثانوية العامة. [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 889-938]
  • المدرسي الأدوار التربوية للمصلى المدرسي بالمرحلة الثانوية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 919-947]
  • المدمن فاعلية برنامج إرشادى معرفى سلوکى فى خفض القلق لدى عينة من المدمنين المتعافين [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 534-577]
  • المديرات واقع ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة الطائف للتميز التنظيمي من وجهة نظر المعلمات [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 463-516]
  • المديرات - المعلمات واقع ممارسة مديرات المدارس الثانوية للقيادة الأصيلة من وجهة نظر المعلمات (دراسة ميدانية بمدينة الطائف) [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 183-232]
  • المراجعة المنهجية لغة الإشارة في البحوث العربية (مراجعة منهجية) [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 225-271]
  • المراهقات الکفيفات فعالية برنامج نفسي ديني في تنمية بعض القيم لدي عينة من المراهقات الکفيفات [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 743-775]
  • المراهقة فعاليـة برنـامج إرشـــادي معرفـي سلــــوكي في تخفيف حدة اضطراب المسلك لدى المراهقات [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1049-1163]
  • المراهقة اضطراب المسلك وعلاقته بالمهارات الاجتماعية لدى المراهقات [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1165-1208]
  • المراهقون المكفوفون الخصائص السيكومترية لمقياس التعاطف مع الذات لدى المراهقين المكفوفين [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 345-370]
  • المراهقين المکفوفين المساندة الاجتماعية وعلاقتها برتب الهوية لدى عينة من المراهقين المکفوفين [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1690-1736]
  • المرحلة الابتدائية تقويم التعليم بالمملکة العربية السعودية في ضوء معايير التعليم الإلکتروني من وجهه نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمکة المکرمة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 1023-1058]
  • المرحلة الابتدائية واقع الرضا الوظيفي لدى معلمات المرحلة الابتدائية في المدارس الحکومية بمدينة الرياض [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 389-437]
  • المرحلة الابتدائية فاعلية استخدام نموذج هندي رباعي المراحلHendy’s Model في تدريس العلوم في تنمية التفکير الاستدلالي والمفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المتفوقين عقليا [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1101-1136]
  • المرحلة الابتدائية واقع توظيف المعلمات للألعاب التعليمية الإلكترونية في تعليم الطالبات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 575-610]
  • المرحلة الابتدائية مدى وعي معلمي العلوم بالمملكة العربية السعودية بمخاطر الإدمان الرقمي والتكنولوجي على تلاميذ المرحلة الابتدائية. [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 661-695]
  • المرحلة الابتدائية تقويم كتاب الدراسات الإسلامية للصف الرابع من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمحافظة حفر الباطن [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 827-867]
  • المرحلة الإعدادية فعالية استخدام المدخل الجمالي في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التخيل والوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهح وطرق تدريس ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 281-343]
  • المرحلة الثانو واقع استخدام معلمي الفيزياء في المرحلة الثانوية لأساليب التقويم البديل في محافظة محايل عسير [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 295-339]
  • المرحلة الثانوية فاعلية تدريس وحدة مقترحة في مادة الأحياء في تطبيقات التکنولوجيا الحيوية باستخدام النمذجة الإلکترونية على تنمية بعض مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 35-82]
  • المرحلة الثانوية الفراغ الوجودي وعلاقته بالعجز المتعلم لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 407-447]
  • المرحلة الثانوية الاحتياجات التربوية والمهنية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1491-1512]
  • المرحلة الثانوية تطبيق المرشدة المدرسية لبنود الميثاق الأخلاقي من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة عرعر [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 703-730]
  • المرحلة الثانوية تطوير تعليم STEM في المرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية في ضوء خبرة بعض الدول " دراسة مقارنة " [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 165-233]
  • المرحلة الثانوية فاعلية برنامج کروکوديل Crocodile Physics 605.2 على التحصيل العلمي المعملي لطلاب المرحلة الثانوية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1131-1170]
  • المرحلة الثانوية أساليب التفکير وعلاقتها بتوجهات أهداف الإنجاز لدى المتفوقين عقليًا والعاديين من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 455-498]
  • المرحلة الثانوية واقع استخدام منصة مدرستي من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمنطقة عسير [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 121-150]
  • المرحلة الثانوية برنامج مقترح في علم النفس قائم على نظرية تسريع التعلم وفاعليته في تنميه مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1017-1056]
  • المرحلة الثانوية اتجاهات معلمي المرحلة الثانوية نحو تطبيق التعلم المدمج أثناء مرحلة العودة للمدارس بعد جائحة كرونا بجدة [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 63-94]
  • المرحلة الثانوية التفكير الإيجابي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في محافظة نابلس [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 57-92]
  • المرحلــــة الثانويــــة الهويــة الثقافيــة وإشــكالياتها عــبر مناهــج التاريــخ بالمرحلــة الثانويــة [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 273-299]
  • المرحلة المتوسطة أثر إستراتيجية KWLH على تنمية التفکير الناقد والاتجاه نحو مادة الفقه لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 23-75]
  • المرحلة المتوسطة أثر استخدام التعلم المدمج على تحصيل طالبات الصف الثالث المتوسط لمفردات اللغة الإنجليزية [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 173-202]
  • المرحلة المتوسطة تضمين مجالات التنمية المستدامة في كتاب الدراسات الإسلامية للمرحلة المتوسطة [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 583-616]
  • المرحلة المتوسطة تقييم محتوى كتاب المهارات الحياتية والأسرية للصف الثالث متوسط في ضوء أبعاد التنمية المستدامة في المملكة العربية السعودية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 339-371]
  • المرشدي الطلابيين أحداث الحياة الضاغطة وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى المرشدي الطلابيين للمرحلة الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 285-338]
  • المرونة النفسية المرونة النفسية وعلاقتها بالأمن النفسي لدى عينة من المعاقين بصريًا [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 987-1040]
  • المرونة النفسية التفاعل الاجتماعي وعلاقته بالمرونة النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة بمنطقة عرعر [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1737-1773]
  • المساءلة التعليمية واقع الشفافية الإدارية والمساءلة التعليمية بمدارس التعليم الثانوي العام (دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج) [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 727-762]
  • المساندة الاجتماعية المساندة الاجتماعية وعلاقتها برتب الهوية لدى عينة من المراهقين المکفوفين [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1690-1736]
  • المستفيد الإثراء الثقافي لتجربة الحاج والمعتمر [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 461-484]
  • المستودعات الرقمية المستودعات الرقمية باستخدام الکمبيوتر اللوحي لتنمية بعض المهارات التکنولوجية الرياضية لطلاب الصف الأول الإعدادي بمدارس المجتمع [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 417-438]
  • المسؤولية الاجتماعية دور قيادات المدارس الثانوية في تعزيز المسؤولية الاجتماعية لدى المعلمات بمنطقة الجوف: دراسة ميدانية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 373-435]
  • المسؤولية المجتمعية دور القيم الأخلاقية في الحفاظ على المسؤولية المجتمعية من منظور التربية الإسلامية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 133-167]
  • المسئوليات المهنية للمعلم *تحديات الثورة الصناعية الرابعة *التعليم الثانوي الحكومي المسئوليات المهنية لمعلم التعليم الثانوي الحكومي في ضوء تحديات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 1-42]
  • المسئولية الاجتماعية ل مهارات التفکير الأخلاقي وعلاقتها بالمسئولية الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 881-918]
  • المسئولية العلمية أثر بيئة تعليمية مقترحة قائمة على النظرية التواصلية باستخدام الحوسبة السحابية في تدريس الفيزياء على تنمية التفكير المنطقي والمسئولية العلمية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 147-193]
  • المشاركة في اتخاذ القرارات أثر أبعاد المناخ التنظيمي على الرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس العربية الابتدائية العامة في لواء الشمال في الداخل الفلسطيني [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 443-495]
  • المشارکة درجة ممارسة مديري مکاتب التعليم بمحافظة الطائف للقيادة التشارکية من وجهة نظر المشرفين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 741-782]
  • المشکلات الشخصية الذکاء الوجداني وعلاقته ببعض المشکلات الشخصية لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1-45]
  • المصداقية السعادة المؤسسية في بيئات العمل التعليمية من وجهة نظر العاملين فيها [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 485-546]
  • المعاقات بصريًا الثقة بالنفس وعلاقتها بالأمن النفسي لدى عينة من المراهقات المعاقات بصريًا [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 91-121]
  • المعاقين سمعياً فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية باستخدام نموذج" آدى وشاير" في تدريس العلوم على التحصيل المعرفي وتنمية الدافعية للإنجازلدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 451-474]
  • المعاقين سمعياً فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية في تدريس العلوم على تنمية الحس العلمي لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 67-89]
  • المعالجات التربوية الوصم الإجتماعي من منظور التربية الاسلامية [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 401-424]
  • المعامل الإلكترونية دور المعامل الالكترونية في تدريس المواد العلمية من وجهة نظر المعلمين المتخصصين في منطقة الباحة [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1023-1048]
  • المعاهد الفنية مشکلات المعاهد الفنية في مصر والمتطلبات التربوية للتغلب عليها [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 803-834]
  • المعايير احتياجات التطوير المهني لمعلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء بعض المعايير المهنية للمعلمين من وجهة نظر مشرفي العلوم [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 947-980]
  • المعايير المهنية احتياجات النمو المهني لمعلمات الحاسب الآلي في ضوء المعايير المهنية للمعلمين بالمملکة العربية السعودية [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 309-349]
  • المعتقدات المعرفية - التسويف الأکاديمي المعتقدات المعرفية وعلاقتها بالتسويف الأکاديمي لدى طلاب جامعة أم القرى [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1409-1433]
  • المعتقدات المهنية فاعلية استخدام نموذج تاسک فى تعديل المعتقدات المهنية لمعلمى علم النفس [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1137-1167]
  • المعرفة دور إدارة المعرفة في عملية اتخاذ القرار لدى مديرات المدارس الحكومية المتوسطة في شمال مدينة الرياض [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 497-566]
  • المعلم واقع استخدام معلمي الفيزياء في المرحلة الثانوية لأساليب التقويم البديل في محافظة محايل عسير [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 295-339]
  • المعلمات تطبيق استراتيجية التدوير الوظيفي بمدارس منطقة الباحة وأثرها على تحسين الأداء المدرسي من وجهة نظر کل من القيادات المدرسية و المعلمات [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1633-1664]
  • المعلمات الصمود النفسي وعلاقته بالضغوط النفسية لدى المعلمات المغتربات في الأحساء [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 501-551]
  • المعلمات الفروق في التدفق النفسي السيبراني بين معلمات إدارة تعليم محافظة سراة عبيدة بمنطقة عسير في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 65-109]
  • المعلمات معوِّقات تطبيق مهارات التفكير الناقد والحلول المقترحة من وجهة نظر المعلمات في مدينة تبوك [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 255-305]
  • المعلمين التنظيم الذاتي للتعلم والفاعلية التعليمية لدى المعلمين وعلاقتهما بتحصيل طلابهم (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص علم نفس التربوى [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 599-710]
  • المعلمين دور مراکز رعاية الموهوبين في تنمية القيم لدى الطلاب الموهوبين بمحافظة الأحساء من وجهة نظر الخبراء والمعلمين وأولياء أمورهم [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 639-681]
  • المعوقات المرئية معوقات تطبيق الإدارة المرئية في المدارس الأهلية بشمال جدة من وجهه نظر مديري المدارس [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 907-951]
  • المغتربات الصمود النفسي وعلاقته بالضغوط النفسية لدى المعلمات المغتربات في الأحساء [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 501-551]
  • المفاهيم فاعلية تدريس العلوم باستخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتنمية المفاهيم والتنور الجيولوجي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 273-302]
  • المفاهيم الاجتماعية أثر استخدام الرسوم المتحرکة في مجال المفاهيم الاجتماعية على تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية لدي أطفال الروضة [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 87-120]
  • المفاهيم البلاغية المفاهيم البلاغية ومدى توافرها لدى طلاب ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الثانوية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1093-1130]
  • المفاهيم البيئية توظيف استراتيجية الرؤوس المرقمة فى تنفيذ أنشطة كتاب " أكتشف " فى تنمية المفاهيم البيئية لدى أطفال الروضة [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 651-713]
  • المفاهيمُ السّياحيةُ برنامجٌ مقترحٌ قائمٌ على استخدامِ المتحفِ الافتراضِي في تنميةِ المفاهيمِ السّياحيةِ لطفلِ الروضةِ [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 359-387]
  • المفاهيم العلمية فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1813-1846]
  • المفاهيم العلمية فاعلية استخدام نموذج بايبي للتعلم البنائي في تصويب التصورات البديلة لدى أطفال الروضة لبعض المفاهيم في مجال العلوم . [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 369-404]
  • المفاهيم العلمية فاعلية استخدام نموذج هندي رباعي المراحلHendy’s Model في تدريس العلوم في تنمية التفکير الاستدلالي والمفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المتفوقين عقليا [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1101-1136]
  • المفاهيم العلمية فاعلية التلعيب باستخدام موقع وورد وول (Wordwall) من خلال الفصول الافتراضية في تنمية المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طالبات المرحلة الابتدائية [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 233-271]
  • المفاهيم العلمية - الحس العلمي "أثر تصميم تعليمي قائم علي نظرية العبء المعرفي باستخدام تکنولوجيا الهولوجرام في تدريس الکيمياء على تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي لدي طلاب الصف الأول الثانوي". [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 665-705]
  • المفاهيم العلمية - المدارس الدامجة أثر استخدام التعلم بالاکتشاف في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ مدارس التعليم العام الدامجة [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1577-1601]
  • المفاهيم الکيميائية أثر استخدام نماذج المحاکاة بالکمبيوتر في تدريس الکيمياء على تنمية المفاهيم الکيميائية لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 437-490]
  • المقارنة اللغوية أثر استخدام استراتيجية خلية التعلم في تنمية مهارات التمييز والمقارنة اللغوية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 711-741]
  • الملاءمة النفسية مستوى الملاءمة النفسية وعلاقتها بمستوى قدرة الطلبة على اتخاذ القرار في المدارس الثانوية في مدينة الناصرة [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 627-660]
  • الممارسة المهنية احتياجات التطوير المهني لمعلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء بعض المعايير المهنية للمعلمين من وجهة نظر مشرفي العلوم [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 947-980]
  • المملكة العربية السعودية تدويل التعليم العالي في جامعة أكسفورد وإمكانية الإفادة منه في جامعات المملكة العربية السعودية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 553-594]
  • المملكة العربية السعودية معوقات تطبيق التقويم الواقعي في تخصص تقنية إدارة أنظمة الشبكات في كليات التقنية في المملكة من وجهة نظر المدربات [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 683-730]
  • المملکةِ وَاقِعُ تَطْبِيقِ الحَوکَمَةِ فِي إِدَارَةِ التَّدْرِيبِ التَّرْبَويِّ وَالاِبْتِعَاثِ بِإِدَارَةِ التَّعْلِيمِ بِمَدِينَةِ الرياضِ فِي ضَوءِ رُؤيةِ المملکةِ 2030 [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 29-81]
  • المملکة العربية السعودية واقع الرضا الوظيفي لدى معلمات المرحلة الابتدائية في المدارس الحکومية بمدينة الرياض [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 389-437]
  • المناخ التنظيمي المناخ التنظيمي وعلاقته بفاعلية الأداء الوظيفي لدى معلمي المدارس العربية الابتدائية العامة في لواء الشمال في الداخل الفلسطيني [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 71-110]
  • المناهج وطرق التدريس واقع البحث النوعي في مجال المناهج وطرق التدريس في المملكة العربية السعودية ورؤية مقترحة لتطويره [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 307-337]
  • المنصات الإلکترونية "متطلبات توظيف المنصات الإلکترونية في العملية التعليمية في ظل الأزمات- کورونا نموذجًا- من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية في جامعة طيبة" [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 781-840]
  • المنصات التعليمية واقع استخدام منصة مدرستي من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمنطقة عسير [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 121-150]
  • المنصات التعليمية التحديات التي تواجه المعلمين في تطبيق التعليم عن بعد عبر المنصات التعليمية [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 593-626]
  • المنصات التعليمية دور منصة مدرستي في تدريس الفيزياء للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات في مدينة نجران [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 409-442]
  • المنصات الرقمية جودة الممارسات التعليمية الصفية عبر المنصات الرقمية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مديري المدارس [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 511-542]
  • المنظور الإسلامى للجودة الجودة الشاملة فى التعليم من منظور إسلامى [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 913-947]
  • المهارات تصميم بيئة تعلّم افتراضية قائمة على توظيف الکائنات الرقمية لتنمية بعض مهارات التذوق البلاغي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 145-173]
  • المهارات فاعلية تدريس الهندسة باستخدام الخرائط الذهنية الالکترونية على تنمية مهارات الحس الهندسى لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 201-230]
  • المهارات الاجتماعية تقرير المصير وعلاقته بالمهارات الاجتماعية لدى الطلبة ذوي الإعاقة العقلية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 611-659]
  • المهارات الاجتماعية اضطراب المسلك وعلاقته بالمهارات الاجتماعية لدى المراهقات [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1165-1208]
  • المهارات الأدائية أثر استخدام المحاکاة الکمبيوترية في تدريس مقرر سوق الأوراق المالية في تنمية المفاهيم والمهارات الأدائية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 619-656]
  • المهارات الحياتية فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 571-601]
  • المهارات الحياتية المهارات الحياتية وعلاقتها بالضغوط النفسية لدى طالبات الجامعة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 939-992]
  • المهارات الحياتية تكنولوجيا الواقع الافتراضي VR)) وتزويد المهارات الحياتية لذوي اضطراب طيف التوحد. (مراجعة منهجية). [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 215-254]
  • المهارات الحياتية والأسرية تقييم محتوى كتاب المهارات الحياتية والأسرية للصف الثالث متوسط في ضوء أبعاد التنمية المستدامة في المملكة العربية السعودية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 339-371]
  • المهارات الرياضية دور الألعاب التربوية في تنمية المهارات الرياضية لدى أطفال الروضة بمحافظة الطائف من وجهة نظر المعلمات [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1051-1092]
  • المهارات العملية منهج مقترح في التربية الأسرية قائم على مدخل المعايير لطالبات المدارس صديقة الفتيات (للمستوى الأول) وقياس فاعليته فى تنمية المهارات العملية لديهن [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 881-941]
  • المهارات العملية برنامج في الكيمياء قائم على نظرية المرونة المعرفية لتنمية بعض المهارات العملية باستخدام الروبوت لدى طلاب مدارس STEM [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 373-435]
  • المهارات الفنية اليدوية أثر إستخدام إستراتيجية تعلم الأقران في تدريس التربية الفنية على تنمية بعض المفاهيم و المهارات الفنية اليدوية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 237-259]
  • المهارات القيادية دور إدارة الموارد البشرية في تطوير المهارات القيادية بمدارس الطفولة المبكرة بمدينة أبها الحضرية. [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 121-169]
  • المهارات اللغوية "دور مسرح الطفل في تنمية المهارات اللغوية لدى أطفال الروضة بمدينة الطائف من وجهة نظر معلماتها ومشرفاتها" [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 641-684]
  • المهارات اللغوية واقع استخدام معلمات رياض الأطفال للألعاب التربوية في تنمية المهارات اللغوية لدى أطفال الروضة بمحافظة الطائف من وجهة نظر معلماتهم [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 301-352]
  • المهارات المعرفية المتعددة دور التكنولوجيا في تنمية المهارات المعرفية المتعددة للطلبة الموهوبين- دراسة تحليلية. [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 557-579]
  • المهارات الناعمة توظيف أنشطة التوكاتسو اليابانية في تنمية بعض المهارات الناعمة لدى طفل الروضة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 625-682]
  • المهارة درجة امتلاک معلمي ومعلمات الدراسات الاجتماعية لمهارات التعليم عن بعد في مدينة جدة [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 389-415]
  • المواد الأصيلة مدخل المواد الأصيلة وأثره فى تنمية مهارات الإملاء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 247-267]
  • المواد العلمية دور المعامل الالكترونية في تدريس المواد العلمية من وجهة نظر المعلمين المتخصصين في منطقة الباحة [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1023-1048]
  • المواطنة فاعلية تطوير محتوى الدراسات الاجتماعيَّة والمواطنة في ضوء أبعاد التنمية المستدامة ورؤية المملکة العربية السعودية2030 في تنمية مهارات التفکير المستقبلي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 863-918]
  • المواطنة الرقمية تصميم بيئة تعلُّم افتراضيَّة قائمة على الإنفوجرافيک التعليمي لتنمية بعض مفاهيم المواطنة الرقمية والاتجاهات نحو بعض أخلاقياتها لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 669-701]
  • المواطنة الرقمية تعزيز قيم المواطنة الرقمية لدى طفل الروضة في ضوء بعض المتغيرات النفسية من وجهة نظر الأم [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 565-610]
  • المواطنة الرقمية تصور مقترح لتنمية بعض أبعاد ثقافة المواطنة الرقمية لدى طلاب المدارس الثانوية الفنية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 973-1011]
  • المواقع الإلكترونية - تصميم المواقع الإلكترونية تصميم برنامج قائم على الألعاب التعليمية الرقمية لكسب بعض مهارات تصميم المواقع الإلكترونية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بسوهاج [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 1-30]
  • الموجه الطلابي اليقظة الذهنية وعلاقتها بمهارات الاتصال لدى الموجهين الطلابيين والموجهات الطلابيات في المدارس الحكومية بمحافظة ينبع [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 355-395]
  • المؤشرات التعليمية واقع تقويم أداء المعلم في ضوء المؤشرات التعليمية من وجهة نظر المشرفات التربويات في مدينة الطائف [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 615-661]
  • المؤشرات السلوكية النمائية المبكرة برنامج تدريبي لخفض المؤشرات السلوكية النمائية المبكرة الدالة على الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم في مرحلة رياض الأطفال [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 551-593]
  • الموظف الإداري العوامل المؤثرة في مستوى الجدارات الإدارية لدى موظفي جامعة جازان من وجهة نظر القادة الإداريين [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 919-957]
  • الموهوبات درجة الانفتاح على الخبرة وعلاقته بالسلوک الاستکشافي لدى الطالبات الموهوبات والعاديات بالمرحلة الثانوية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1847-1905]
  • الموهوبين والموهوبات؛ معلمي ومعلمات العلوم للطلبة الموهوبين واقع تدريس مادة العلوم استنادا لمعايير ( STEM ) من وجهة نظر الطلبة الموهوبين ومعلميهم. [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 103-156]
  • الميثاق الأخلاقي تطبيق المرشدة المدرسية لبنود الميثاق الأخلاقي من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة عرعر [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 703-730]
  • الميزة التنافسية تحقيق الميزة التنافسية بمدارس التعليم الخاص بمحافظة سوهاج في ضوء مدخل الريادة الاستراتيجية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1319-1365]
  • الميزة التنافسية مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى القيادات الأکاديمية في جامعة الطائف وعلاقتها بتحقيق الميزة التنافسية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 39-75]
  • الميزة التنافسية متطلبات الجامعات الذكية لتحقيق الميزة التنافسية بالجامعات المصرية (جامعة سوهاج نموذجًا) [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 293-329]
  • الميزة التنافسية بعض معوقات دور الجامعة في التحول إلى اقتصاد المعرفة لتحقيق الميزة التنافسية في مصر [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 353-407]
  • النشاط الرياضي أثر استخدام تقنية اليوتيوب في تنمية مهارات النشاط الرياضي لطالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 173-201]
  • النصوص القرآنية فاعلية استراتيجية القراءة التبادلية في تنمية مهارات تفسير النصوص القرآنية لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 357-405]
  • النظرية البنائية التفاعل بين أنماط التدريب وأساليب التعلم ببيئة التعلم الإلكترونية باستخدام النظرية البنائية لتنمية مهارات تصميم وإنتاج مصادر التعلم الرقمية لدى طلاب دبلوم تكنولوجيا التعليم [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1-29]
  • النظرية البنائية التفاعل بين أنماط التدريب وأساليب التعلم ببيئة التعلم الإلكترونية باستخدام النظرية البنائية لخفض العبء المعرفي لدى طلاب دبلوم تكنولوجيا التعليم [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 31-55]
  • النظرية البنائية الاجتماعية فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1813-1846]
  • النظرية البنائية الاجتماعية فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 571-601]
  • النظرية التواصلية فاعلـية برنامج مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التحصيل المعرفي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1603-1632]
  • النظرية التواصلية فاعلـية برنامج علاجي مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التفکير الهندسي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 405-437]
  • النظرية التواصلية أثر استخدام ويب ,03 القائم على النظرية التواصلية في تدريس البلاغة على تنمية مهارات التفکير التأملي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري. [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1491-1539]
  • النظرية التواصلية أثر بيئة تعليمية مقترحة قائمة على النظرية التواصلية باستخدام الحوسبة السحابية في تدريس الفيزياء على تنمية التفكير المنطقي والمسئولية العلمية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 147-193]
  • النظرية التواصلية أثر بيئة تعليمية مقترحة قائمة على النظرية التواصلية باستخدام الحوسبة السحابية في تدريس الفيزياء على تنمية الفهم العميق للمفاهيم لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 111-146]
  • النظرية التواصلية تصـميـم بيئــة تعلـم إلكترونـي تكيفيــة وفـقـاً لأسـالـيب التعلـم المفضـلة باستخدام النظرية التواصلية لتنمية بعض مهارات التعلم الذاتي في العلوم لدى الطلاب بطيئي التعلم. [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 823-859]
  • النظرية التواصلية برنامج مقترح قائم على النظرية التواصلية باستخدام كائنات التعلم الرقمية في تدريس الأحياء وأثره على التحصيل المعرفي وتنمية الانخراط في التعلم لدي طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 189-223]
  • النظرية التواصلية فاعلية تدريس العلوم باستخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتنمية المفاهيم والتنور الجيولوجي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 273-302]
  • النظرية التواصلية فاعلية تدريس العلوم باستخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 303-329]
  • النظرية التواصلية - مهارات التفكير التباعدي "برنامج مقترح قائم على النظرية التواصلية باستخدام كائنات التعلم الرقمية في تدريس الأحياء وأثره على تنمية مهارات التفكير التباعدي لدي طلاب الصف الأول الثانوي" [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 155-188]
  • النظم الخبيرة هندسة المعرفة من خلال النظم الخبيرة في تعليم الفنون البصرية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 715-760]
  • النمذجة الإلکترونية فاعلية تدريس وحدة مقترحة في مادة الأحياء في تطبيقات التکنولوجيا الحيوية باستخدام النمذجة الإلکترونية على تنمية بعض مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 35-82]
  • النمط القيادي النمط القيادي السائد لدى قائدات مدارس محافظة بلجرشي وعلاقته بمستوى الصحة التنظيمية. [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 655-704]
  • النوتة الموسيقية برنامج مقترح في التربية الموسيقية لتنمية مهارات عزف النوتة الموسيقية لدي طالبات الفرقة الرابعة شعبة رياض الأطفال [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 87-116]
  • النوع والعمر علاقة نضوب الأنا بکلٍ من النوع والعمر لدي عينة من طلاب الجامعة ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص صحة النفسية) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 188-211]
  • الهندسة فاعلية تدريس الهندسة باستخدام الخرائط الذهنية الالکترونية على تنمية مهارات الحس الهندسى لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 201-230]
  • الهوية الإسلامية تأثير تطبيق التيك توك على الهوية الإسلامية لدى الشباب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 201-246]
  • الهويــــة الثقافيــــة الهويــة الثقافيــة وإشــكالياتها عــبر مناهــج التاريــخ بالمرحلــة الثانويــة [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 273-299]
  • الهوية العربية انعكاسات استخدام موقع التيك توك على الهوية اللغوية العربية لدى الشباب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة أم القرى [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 301-343]
  • الهوية اللغوية انعكاسات استخدام موقع التيك توك على الهوية اللغوية العربية لدى الشباب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة أم القرى [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 301-343]
  • الهوية المهنية للمعلمين- مجتمعات التعلم المهنية للمعلمين- النماذج العالمية المعاصرة نموذج مقترح لتعزيز الهوية المهنية للمعلمين باستخدام مجتمعات التعلم المهنية في مصر [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 95-131]
  • الهيكل التنظيمي أثر أبعاد المناخ التنظيمي على الرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس العربية الابتدائية العامة في لواء الشمال في الداخل الفلسطيني [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 443-495]
  • الهيکل التنظيمى تطبيق نظم دعم القرار وإدارة الأولويات على الهيکل التنظيمى لمديرية التربية والتعليم بمحافظة السويس [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 401-454]
  • الواقع واقع أداء القيادات المدرسية في المدارس الابتدائية بمحافظة سوهاج [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 401-436]
  • الواقع الثقافي والإعلامي المعاصر التربية الوقائية لطلاب التعليم الثانوي في ضوء الواقع الثقافي والإعلامي المعاصر [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1169-1211]
  • الواقع المعزز استخدام تكنولوجيا الواقع المعزز في بيئة تعلم إلكتروني لتنمية التنور الحاسوبي لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع بالصف الأول الإعدادي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 811-840]
  • الوسائط المتعددة- أطفال الروضة فاعلية المدخل البصري المکاني المدعم بالوسائط المتعددة في تنمية الحس الجمالي لدي أطفال الروضة [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 305-345]
  • الوسائط المتعددة التعليمية بيئتان للتدريب الإلكتروني التكيفي (فردى - تشاركي) لتنمية بعض مهارات تصميم الوسائط المتعددة التعليمية لمعلمي المرحلة الثانوية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 237-290]
  • الوصم الوصم الإجتماعي من منظور التربية الاسلامية [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 401-424]
  • الوصم الاجتماعي الوصم الإجتماعي من منظور التربية الاسلامية [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 401-424]
  • الوظائف التنفيذية كفاءة معالجة المعلومات والوظائف التنفيذية منبئات بالحكمة لدى طلاب الجامعة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 407-461]
  • الوعي البيئي دور معلمي العلوم في زيادة الوعي البيئي لدى المتعلمين في ضوء متطلبات الاستدامة البيئية لرؤية المملكة العربية السعودية 2030 [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 443-501]
  • الوعي التکنولوجي استخدام رحلات الويب المعرفية في تدريس الثقافة الإسلامية لتنمية السلوک الديني والوعي التکنولوجي لطلاب الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 445-469]
  • الوعي الرقمي القيادة الإلکترونية وعلاقتها بالوعي الرقمي لدى قادة مدارس المرحلة الثانوية بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 525-567]
  • الوعي المائي تقييم دور معلمي العلوم في تنمية الوعي المائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 833-875]
  • الوورد وول فاعلية التلعيب باستخدام موقع وورد وول (Wordwall) من خلال الفصول الافتراضية في تنمية المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طالبات المرحلة الابتدائية [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 233-271]
  • اليابان السلم التعليمي في المملکة العربية السعودية ودولة الإمارات العربية المتحدة واليابان وفنلندا دراسة تحليلية مقارنة [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 27-55]
  • اليقظة الذهنية اليقظة الذهنية وعلاقتها بمهارات الاتصال لدى الموجهين الطلابيين والموجهات الطلابيات في المدارس الحكومية بمحافظة ينبع [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 355-395]
  • انتهاك الخصوصية انتهاك الخصوصية في تقنيات الذكاء الاصطناعي: الواقع وسبل المواجهة من منظور التربية الإسلامية [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 831-854]

ب

  • بالاغتراب النفسي الشعور بالاغتراب النفسي لدي ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية "دراسة وصفية" [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1775-11798]
  • بالقضاء والقدر دور الإيمان بالقضاء والقدر في ترسيخ بعض القيم التربوية لطلاب المرحلة الجامعية بمدينة جدة [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 183-229]
  • بالمدارس الثانوية العامة مضيعات الوقت لدي القيادات المدرسية بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة سوهاج "دراسة ميدانية" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص التربية المقارنة والادارة التعلمية [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 400-468]
  • بالوسائط المتعددة فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الکهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 95-126]
  • بتحصيل طلابهم التنظيم الذاتي للتعلم والفاعلية التعليمية لدى المعلمين وعلاقتهما بتحصيل طلابهم (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص علم نفس التربوى [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 599-710]
  • بجودة الحياة القيم وعلاقتها بجودة الحياة لدي عينة من المراهقات الکفيفات [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 247-377]
  • بدائل تمويل التعليم الجامعي بدائل تمويل التعليم الجامعي في المملکة العربية السعودية في ضوء بعض التجارب العالمية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1790-1810]
  • برامج التدريب الإداري فاعلية برامج التدريب الإداري وعلاقتها بمستوى القيادة الإبداعيةلدى قادة مدارس محافظة القنفذة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 1-44]
  • برامج الدمج مهارة الاتصال لدى قائدات التعليم العام لإدارة برامج الدمج بالمنطقة الشرقية. [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 2007-2037]
  • برامج العلاجية فاعلـية برنامج علاجي مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التفکير الهندسي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 405-437]
  • برنامج إرشادي برنامج إرشادي لتنمية الوعي الغذائي لدى أمهات أطفال الروضة قائم على بعض مواقع التواصل الاجتماعي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 1027-1058]
  • برنامج إرشادي فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي عن بُعد في تحسين الفاعلية الذاتية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 391-417]
  • برنامج تدريبي فاعلية برنامج تدريبي باستخدام النظرية التواصلية في تنمية مهارات إنشاء البيئات الافتراضية لدى أخصائي تکنولوجيا التعليم . [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 427-450]
  • برنامج تدريبي فَاعليةُ برنامجٍ تدريبي لتَنمية بعض مهارات تَقريرِ المصِير لدى التلاميذِ ذوي الإعاقة الفکرية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 269-310]
  • برنامج تدريبي برنامج تدريبي لخفض المؤشرات السلوكية النمائية المبكرة الدالة على الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم في مرحلة رياض الأطفال [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 551-593]
  • برنامج تدريبى فاعلية برنامج تدريبى على تنمية مفاهيم الويب3.0 لدى أخصائيى تکنولوجيا التعليم ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص التکنولوجيا التعليم ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 81-102]
  • برنامج دكتوراه المناهج وطرق التدريس تقويم برنامج الدكتوراه في المناهج وطرق التدريس العامة بكلية التربية جامعة الملك خالد في ضوء آراء أعضاء هيئة التدريس [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 171-196]
  • برنامج کروکوديل (Crocodile Physics 605.2) فاعلية برنامج کروکوديل Crocodile Physics 605.2 على التحصيل العلمي المعملي لطلاب المرحلة الثانوية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1131-1170]
  • برنامج مقترح فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية باستخدام نموذج" آدى وشاير" في تدريس العلوم على التحصيل المعرفي وتنمية الدافعية للإنجازلدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 451-474]
  • برنامج مقترح فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية في تدريس العلوم على تنمية الحس العلمي لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 67-89]
  • برنامج مقترح فاعلية برنامج مقترح باستخدام مدخل التعلم المرتكز على المهام في تنمية مهارات الكتابة الجدلية والتفكير المنطقي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 453-510]
  • برنامج مقترح- التعلم النشط - مهارات التواصل الشفوي فاعلية برنامج مقترح قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط باستخدام السبورة التفاعلية لتنمية مهارات التواصل الشفوي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 577-655]
  • بطاقات التوصيف الوظيفي دور بطاقات التوصيف الوظيفي في تحقيق الالتزام التنظيمي لدى الموظفات الإداريات بجامعة الأمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 1059-1091]
  • بعض إستراتيجيات التعلم النشط أثر استخدام بعض إستراتيجيات التعلم النشط في تدريس القراءة على تنمية الحس اللُّغوي لدى طالبات الصف الأول الإعدادي [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 485-520]
  • بمحافظة المخواة معوقات التربية الإعلامية في المدارس الثانوية بمحافظة المخواة من وجهة نظر المعلمين وسبل التغلب عليها [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 705-766]
  • بمدارس التعليم الأساسي تصور مقترح لتطوير الصحة المؤسسية بمدارس التعليم الأساسي في محافظة سوهاج [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1219-1277]
  • بنصفي الدماغ لتحقيق النمط المتکامل فاعلية برنامج تدريبي لتنمية أنماط التفکير المرتبطة بنصفي الدماغ لتحقيق النمط المتکامل وأثره في الدافعية للتعلم لدى طلاب کلية التربية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص علم النفس) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 439-492]
  • بيئــات التعلـم الإلكترونـي التكيفيــة - أسـالـيب التعلـم - النظرية التواصلية تصـميـم بيئــة تعلـم إلكترونـي تكيفيــة وفـقـاً لأسـالـيب التعلـم المفضـلة باستخدام النظرية التواصلية لتنمية التحصيل المعرفي في العلوم ومفهوم الذات لدى الطلاب بطيئي التعلم. [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 861-895]
  • بيئات التعلم الإلکترونية أثر استخدام کائنات التعلم الرقمية في بيئات التعلم الإلکترونية لتدريس العلوم على تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني الإعدادي [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 983-1048]
  • بيئة افتراضية. – الألعاب الالکترونية. – المهارات اللغوية تصميم بيئة افتراضية باستخدام الألعاب الالکترونية لتنمية بعض المهارات اللغوية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة اللغة العربية " [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 437-481]
  • بيئة التعلم الافتراضية تصميم بيئة تعلُّم افتراضيَّة قائمة على الإنفوجرافيک التعليمي لتنمية بعض مفاهيم المواطنة الرقمية والاتجاهات نحو بعض أخلاقياتها لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 669-701]
  • بيئة التعلم الافتراضية التعلم التشارکي القائم على بيئة تعلم افتراضية وعلاقته بتنمية بعض مهارات التفکير الهندسي والانقرائية الإلکترونية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 339-364]
  • بيئة التعلم الإلكترونية التفاعل بين أنماط التدريب وأساليب التعلم ببيئة التعلم الإلكترونية باستخدام النظرية البنائية لتنمية مهارات تصميم وإنتاج مصادر التعلم الرقمية لدى طلاب دبلوم تكنولوجيا التعليم [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1-29]
  • بيئة التعلم الإلكترونية التفاعل بين أنماط التدريب وأساليب التعلم ببيئة التعلم الإلكترونية باستخدام النظرية البنائية لخفض العبء المعرفي لدى طلاب دبلوم تكنولوجيا التعليم [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 31-55]
  • بيئة العمل السعادة المؤسسية في بيئات العمل التعليمية من وجهة نظر العاملين فيها [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 485-546]
  • بيئة تعلم افتراضية فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1813-1846]
  • بيئة تعلم افتراضية فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 571-601]
  • بيئة تعلم تشاركي بيئة تعلم الكترونية تشاركية لتنمية مهارات تصميم مواقع الويب التعليمية ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادى [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 881-917]
  • بيئة تعليمية أثر بيئة تعليمية مقترحة قائمة على النظرية التواصلية باستخدام الحوسبة السحابية في تدريس الفيزياء على تنمية التفكير المنطقي والمسئولية العلمية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 147-193]
  • بيئة تعليمية أثر بيئة تعليمية مقترحة قائمة على النظرية التواصلية باستخدام الحوسبة السحابية في تدريس الفيزياء على تنمية الفهم العميق للمفاهيم لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 111-146]

ت

  • تأصيل التأصيل الإسلامي لمفهوم اقتصاد المعرفة [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 305-335]
  • تالکوت بارسونز تدعيم مقومات النظام الاجتماعي بمدارس التعليم الأساسي في مصر في ضوء معايير جودة المناخ التربوي [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 715-760]
  • تجارب بدائل مقترحة لتمويل التعليم العام في المملکة العربية السعودية في ضوء تجارب بعض الدول المتقدمة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 83-123]
  • تجارب علمية افتراضية دور المعامل الالكترونية في تدريس المواد العلمية من وجهة نظر المعلمين المتخصصين في منطقة الباحة [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1023-1048]
  • تجربة العميل الإثراء الثقافي لتجربة الحاج والمعتمر [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 461-484]
  • تجريب إستراتيجية تجريب إستراتيجية سکامبر في تدريس الرياضيات وأثرها فى استبقاء المعلومات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1309-1336]
  • تحسن الأداء تحسين أداء مراکز البحوث بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرَّحمن في ضوء إدارة المعرفة [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 393-444]
  • تحسين الأداء الوظيفي تحسين الأداء الوظيفي للقيادات النسائية بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة السويس [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 491-523]
  • تحسين مخرجاته التخطيط لتطوير التعليم الجامعي في مصر من أجل تحسين مخرجاته وفقًا للتطورات المجتمعية المعاصرة ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 574-617]
  • تحصيل مفردات اللغة الإنجليزية أثر استخدام التعلم المدمج على تحصيل طالبات الصف الثالث المتوسط لمفردات اللغة الإنجليزية [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 173-202]
  • تحليل المحتوى تحليل محتوى مقرر العلوم للصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية في ضوء مهارات التفکير البصري [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 631-667]
  • تخطيط التعاقب القيادي تصور مقترح لتخطيط التعاقب القيادي ودوره في تحقيق التميز المؤسسي بمعاهد التعليم الأزهري [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 397-472]
  • تدريس الرياضيات فاعلية استخدام قبعات التفکير الست في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفکير الابتکاري لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 437-489]
  • تدريس العلوم واقع تدريس مادة العلوم استنادا لمعايير ( STEM ) من وجهة نظر الطلبة الموهوبين ومعلميهم. [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 103-156]
  • تدريس العلوم فاعلية استخدام نموذج هندي رباعي المراحلHendy’s Model في تدريس العلوم في تنمية التفکير الاستدلالي والمفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المتفوقين عقليا [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1101-1136]
  • تدريس الفيزياء أثر استخدام المعمل الافتراضي في تدريس الفيزياء على تنمية حب الاستطلاع لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1665-1689]
  • تدريس الهندسة فاعلية تدريس الهندسة باستخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً على مهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 1-43]
  • تدويل إجراءات مقترحة لتدويل مؤسسات التعليم العالي في مصر فى ضوء الخبرة الفنلندية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 915-946]
  • تدويل التعليم العالي تدويل التعليم العالي في جامعة أكسفورد وإمكانية الإفادة منه في جامعات المملكة العربية السعودية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 553-594]
  • تدويل التعليم العالي (Internationalization of higher education) التحول الرقمي ومتطلبات تدويل مؤسسات التعليم العالي في مصر وفنلندا دراسة مقارنة [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 351-381]
  • تربية وتعليم واقع برامج تربية وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة في مصر [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 256-281]
  • تزايد الطلب على التعليم العالي واقع قدرة الجامعات السعودية على تلبية الطلب المتزايد على التعليم العالي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 491-509]
  • تسويق البحث العلمي آليات تسويق البحوث العلمية في الولايات المتحدة الامريکية وإمکان الإفادة منها في مصر [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 801-838]
  • تشتت الانتباه وفرط الحرکة فاعلية برنامج تدريبي مشترک للتکامل الحسي العصبي والمعرفي في علاج الاطفال ذوي صعوبات التعلم المصحوبة بتشتت الانتباه وفرط الحرکة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 339-373]
  • تشكل هوية الأنا تشكل هوية الأنا لدى الأحداث الجانحين وغير الجانحين بمنطقة مكة المكرمة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 519-550]
  • تصميم تصميم بيئة افتراضية باستخدام الألعاب الالکترونية لتنمية بعض المهارات اللغوية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة اللغة العربية " [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 437-481]
  • تصميم الألعاب الإلكترونية مدى استخدام معلمات الرياضيات بالتعليم العام لاستراتيجية التلعيب بمحافظة الليث [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 503-540]
  • تصميم بيئة تعلم افتراضية تفاعلية - المفاهيم العلمية تصميم بيئة تعلم افتراضية تفاعلية لتنمية بعض المفاهيم العلمية والحس العلمي لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 319-368]
  • تصميم تعليمي "أثرتصميم تعليمي قائم علي نظرية العبء المعرفي باستخدام تکنولوجيا الهولوجرام في تدريس الکيمياء على تنمية مهارات التفکير التحليلي لدي طلاب الصف الأول الثانوي". [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1-22]
  • تصميم تعليمي- نظرية العبء المعرفي- تکنولوجيا الهولوجرام "أثر تصميم تعليمي قائم علي نظرية العبء المعرفي باستخدام تکنولوجيا الهولوجرام في تدريس الکيمياء على تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي لدي طلاب الصف الأول الثانوي". [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 665-705]
  • تصور مقترح تصور مقترح لتطوير الصحة المؤسسية بمدارس التعليم الأساسي في محافظة سوهاج [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1219-1277]
  • تصور مقترح تصور مقترح لتدويل التعليم الجامعي المصري في ضوء بعض التوجهات المعاصرة [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 977-1025]
  • تصور مقترح تصور مقترح لتطوير وحدة في مقرر الأحياء للصف الأول الثانوي في ضوء مشروع 2061 [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 685-723]
  • تطبيقات الذكاء الاصطناعي دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير أداء معلمي العلوم للمرحلة الثانوية في محافظة صامطة [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 195-232]
  • تطبيقات الهواتف الذكية فاعلية استخدام تطبيقات الهواتف الذكية في تنمية مهارات لغة البرمجة (Scratch) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 771-822]
  • تطبيق نيربود مدى توافر عوامل نموذج قبول التقنية لاستخدام تطبيق نيربود (Nearpod) في تعلم مهارات البرمجة بمقرر الحاسب وتقنية المعلومات [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 577-620]
  • تطوير تصور مقترح لتطوير التعليم الجامعي الافتراضي بمصر في ضوء خبرة کندا [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 235-316]
  • تطوير تصور مقترح لتطوير اختيار قادة مدارس المرحلة الثانوية بمحافظة حفر الباطن في ضوء معايير السياق المؤسسي [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 481-532]
  • تطوير أثر استخدام تقنية اليوتيوب في تنمية مهارات النشاط الرياضي لطالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 173-201]
  • تطوير أداء مهني تصور مقترح لتطوير الأداء المهني لدى معلمي الکيمياء في ضوء فنيات التعامل مع المختبرات في المدارس الثانوية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 197-250]
  • تطوير أدوار المعلمات- التربية الوطنية تطوير أدوار المعلمات في تدعيم مقومات التربية الوطنية بين المأمول والممارسة لدى الناشئة في مدارس رياض الأطفال ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 248-280]
  • تطوير الأداء دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير أداء معلمي العلوم للمرحلة الثانوية في محافظة صامطة [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 195-232]
  • تطوير الأداء المؤسسي " تطوير الأداء المؤسسي بالمعاهد الأزهرية بمحافظة سوهاج باستخدام أسلوب ستة سيجما" [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 517-555]
  • تطوير - مشروع 2061 تصور مقترح لتطوير وحدة في مقرر الأحياء للصف الأول الثانوي في ضوء مشروع 2061 [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 685-723]
  • تطوير -وكالة كلية التربية إدارة المعرفة: كمدخل لتطوير أداء وكالة كليَّة التربية بجامعة أم القرى [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 1-25]
  • تعزيز الحفظ والتذكر فاعلية استخدام المنظمات البصرية في اكتساب المفاهيم العلمية وتعزيز مهارة الحفظ والتذكر لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي في محافظة الخرج [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 727-766]
  • تعليم STEM تطوير تعليم STEM في المرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية في ضوء خبرة بعض الدول " دراسة مقارنة " [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 165-233]
  • تعليم الأبناء تصور مقترح لتعليم الأبناء سير الصحابة رضوان الله عليهم في ضوء التحديات الأسرية المعاصرة [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 408-459]
  • تعليم رِيَادَة الأعمال دور تعليم رِيَادَة الأعمال في تنمية ثقافة العمل الحُرّ لدى طلاب تخصص الإدارة العامة وخِريجيها في جامعة حائل. [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 731-776]
  • تفضيل الألوان تفضيل الألوان لذوي اضطراب نقص الانتباه/ النشاط المفرط من تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 617-657]
  • تفکير الأخلاقي مهارات التفکير الأخلاقي وعلاقتها بالمسئولية الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 881-918]
  • تفکير الاستراتيجي أنماط التفکير الاستراتيجي وعلاقته باتخاذ القرارات لدى مديرات المدارس الثانوية بخميس مشيط [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 777-831]
  • تفکير الإيجابي واليقظة العقلية التعلم المنظم ذاتياً وعلاقته بالتفکير الإيجابي واليقظة العقلية في ظل جائحة کوفيد19 لدى طالبات جامعة الطائف [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 987-1019]
  • تقدير الذات تعزيز قيم المواطنة الرقمية لدى طفل الروضة في ضوء بعض المتغيرات النفسية من وجهة نظر الأم [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 565-610]
  • تقدير الذات تقدير الذات وعلاقته بالدافعية العقلية لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 463-500]
  • تقرير المصير تقرير المصير وعلاقته بالمهارات الاجتماعية لدى الطلبة ذوي الإعاقة العقلية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 611-659]
  • تقنية إدارة أنظمة الشبكات معوقات تطبيق التقويم الواقعي في تخصص تقنية إدارة أنظمة الشبكات في كليات التقنية في المملكة من وجهة نظر المدربات [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 683-730]
  • تقويم تقويم برنامج الدكتوراه في المناهج وطرق التدريس العامة بكلية التربية جامعة الملك خالد في ضوء آراء أعضاء هيئة التدريس [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 171-196]
  • تقويم تقويم برنامج تعزيز المهارات الأساسية لمادة لغتي في ضوء معايير الاعتماد البرامجي [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 521-577]
  • تقويم أداء الطَّالبات أسلوب الإشراف الإلكتروني لتطوير مهارات التخطيط للتَّدريس وتقويم أداء الطَّالبات لدى معلِّمات المرحلة المتوسِّطة بإدارة تعليم جدة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 61-120]
  • تقويم أداء المعلم واقع تقويم أداء المعلم في ضوء المؤشرات التعليمية من وجهة نظر المشرفات التربويات في مدينة الطائف [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 615-661]
  • تقويم التعليم تقويم التعليم بالمملکة العربية السعودية في ضوء معايير التعليم الإلکتروني من وجهه نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمکة المکرمة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 1023-1058]
  • تقويم المنهج تطوير منهج اللغة العربية للصف الأول الإعدادي الأزهري في ضوء مُتطلبات اقتصاد المعرفة [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 527-570]
  • تقويم برنامج القرائية تقويم برنامج القرائية بالصفوف الثلاثة الأولى من الحلقة الابتدائية في ضوء المستويات المعيارية للمنهج" [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 223-256]
  • تقويم نشاطات تقويم نشاطات التعلُّم في کتاب لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط في ضوء مهارات التفکير الإبداعي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1337-1364]
  • تقييم المحتوى تقييم محتوى كتاب المهارات الحياتية والأسرية للصف الثالث متوسط في ضوء أبعاد التنمية المستدامة في المملكة العربية السعودية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 339-371]
  • تقييم جودة تقييم جودة منهاج العلوم للصف الخامس الأساسي في الأردن [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 607-629]
  • تكنولوجيا التعليم فاعلية برمجية تعليمية باستخدام التعلم الإلكتروني التشاركي في التحصيل المعرفي لمقرر التاريخ لدى طالبات المرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 581-604]
  • تكنولوجيا الواقع الافتراضي VR)) تكنولوجيا الواقع الافتراضي VR)) وتزويد المهارات الحياتية لذوي اضطراب طيف التوحد. (مراجعة منهجية). [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 215-254]
  • تلاميذ المرحلة الإعدادية مدى انتشار بـعــض اضـطـرابـات القلـــــق لــدى عينــة من تلاميــذ المرحلــة الإعــداديـــة "دراسة مسحية فارقة" [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 151-195]
  • تمكين تمكين معلمي التعليم الثانوي العام من المشاركة في صنع القرار التعليمي في مصر: دراسة تحليلية. [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 718-753]
  • تمكين تمكين معلمي التعليم الثانوي الأعلى من المشاركة في صنع القرار التعليمي في جمهورية الصين الشعبية وإمكانية الإفادة منها في مصر. [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 755-791]
  • تمويل بدائل مقترحة لتمويل التعليم العام في المملکة العربية السعودية في ضوء تجارب بعض الدول المتقدمة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 83-123]
  • تمويل التعليم الجامعي البحث التربوي وتطوير تمويل التعليم الجامعي المصري [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 879-911]
  • تمويل التعليم العام بدائل مقترحة لتمويل التعليم العام في المملکة العربية السعودية في ضوء تجارب بعض الدول المتقدمة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 83-123]
  • تنمية فعالية برنامج قائ على السيکودراما لتنمية الصمود النفسي لدى عينة من الأطفال ذوي الحرمان الوالدي من (9 -12) عامًا [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 125-164]
  • تنمية تصور مقترح لتنمية بعض أبعاد ثقافة المواطنة الرقمية لدى طلاب المدارس الثانوية الفنية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 973-1011]
  • تنمية فاعلية تدريس الهندسة باستخدام الخرائط الذهنية الالکترونية على تنمية مهارات الحس الهندسى لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 201-230]
  • تنمية منهج مقترح في التربية الأسرية قائم على مدخل المعايير لطالبات المدارس صديقة الفتيات (للمستوى الأول) وقياس فاعليته فى تنمية المهارات العملية لديهن [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 881-941]
  • تنمية التحصيل الدراسي - الثانوي بالكاميرون فاعلية وحدة دراسية مطورة في مقرر الحديث قائمة على استراتيجية الوحدات التعليمية في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالكاميرون [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 27-56]
  • تنمية التفکير درجة مساهمة منظومة مناهج تدريس العلوم في تنمية التفکير لدى طلاب التعليم العام من وجهة نظرهم [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 33-85]
  • تنمية الذکاء الوجداني استخدام الإرشاد بالقراءة في تنمية الذکاء الوجداني لدى عينة من طالبات الصف الثاني الثانوي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 821-858]
  • تنمية المفاهيم أثر استخدام المحاکاة الکمبيوترية في تدريس مقرر سوق الأوراق المالية في تنمية المفاهيم والمهارات الأدائية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 619-656]
  • تنمية المهارات السلوكية فاعلية برنامج إلكتروني مقترح قائم على إستراتيجية التعلم الذاتي لتنمية مهارات سلوكية في مادة الفقه والسلوك لدى طالبات المرحلة الابتدائية واتجاهاتهن نحو التعلم الالكتروني [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 763-794]
  • تنمية - الوعي الغذائي- أمهات أطفال الروضة - مواقع التواصل الاجتماعي برنامج إرشادي لتنمية الوعي الغذائي لدى أمهات أطفال الروضة قائم على بعض مواقع التواصل الاجتماعي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 1027-1058]
  • تنمية بعض القيم فعالية برنامج نفسي ديني في تنمية بعض القيم لدي عينة من المراهقات الکفيفات [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 743-775]
  • تنمية مفاهيم الويب3.0 لدى أخصائيى تکنولوجيا التعليم فاعلية برنامج تدريبى على تنمية مفاهيم الويب3.0 لدى أخصائيى تکنولوجيا التعليم ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص التکنولوجيا التعليم ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 81-102]
  • تنمية مهارات الإملاء مدخل المواد الأصيلة وأثره فى تنمية مهارات الإملاء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 247-267]
  • توظيف الأنشطة المتدرجة توظيف الأنشطة المتدرجة في مرحلة رياض الأطفال لتنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم الأساسية لدى أطفال المستوي الثاني [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1435-1490]
  • توظيف النظم الخبيرة توظيف النظم الخبيرة في اکتساب مفاهيم الدراسات الاجتماعية "دراسة تجريبية على تلاميذ الصف السادس الابتدائي" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 399-438]

ث

  • ثقافة الإبداع تنمية رأس المال البشري "الموارد البشرية"بکليات التربية في ضوء ثقافة الإبداع ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 350-369]
  • ثقافة العمل الحُرّ دور تعليم رِيَادَة الأعمال في تنمية ثقافة العمل الحُرّ لدى طلاب تخصص الإدارة العامة وخِريجيها في جامعة حائل. [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 731-776]
  • ثقافة المشارکة المجتمعية "الدور التربوي المأمول للبرامج التلفزيونية الثقافية في تنمية ثقافة المشارکة المجتمعية لدى طلاب التعليم الجامعي" (تصور مقترح) [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1541-1571]
  • ثقافة النقد المتطلبات التربوية اللازمة لتنمية ثقافة النقد لدى طلاب التعليم الجامعي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 469-516]
  • ثقافة النقد دور الجامعة في تنمية ثقافة النقد لدى طلاب الجامعة في ضوء ظهورمجتمع المعرفة(بحث مشتق من رسالة علمية تخصص اصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 199-247]

ج

  • جامعات الصعيد دور مراکز التميز البحثي في تطوير الأداء البحثي بالجامعات المصرية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 567-609]
  • جامعة أكسفورد تدويل التعليم العالي في جامعة أكسفورد وإمكانية الإفادة منه في جامعات المملكة العربية السعودية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 553-594]
  • جامعة الطائف مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى القيادات الأکاديمية في جامعة الطائف وعلاقتها بتحقيق الميزة التنافسية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 39-75]
  • جامعة الملک سعود آراء المعلمات في کلية التربية بجامعة الملک سعود حول استخدام التلعيب Gamification في العملية التعليمية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1013-1050]
  • جامعة أم القرى تأثير تطبيق التيك توك على الهوية الإسلامية لدى الشباب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 201-246]
  • جامعة أم القرى انعكاسات استخدام موقع التيك توك على الهوية اللغوية العربية لدى الشباب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة أم القرى [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 301-343]
  • جامعة ام القرى الاحتراق النفسي لدى عضوات هيئة التدريس في معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بجامعة ام القرى [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 331-376]
  • جامعة جازان العوامل المؤثرة في مستوى الجدارات الإدارية لدى موظفي جامعة جازان من وجهة نظر القادة الإداريين [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 919-957]
  • جائحة كورونا اتجاهات معلمي المرحلة الثانوية نحو تطبيق التعلم المدمج أثناء مرحلة العودة للمدارس بعد جائحة كرونا بجدة [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 63-94]
  • جائحة کورونا (COVID-19) وَاقِعُ التَّعْلِيمِ الْإِلِکْتُرُونِيِّ بِرِيَاضِ الْأَطْفَالِ بِمَدِينَةِ الطَّائِفِ فِي ظِلِّ جَائِحَةِ کُورُونَا (covid-19) مِنْ وِجْهَةِ نَظَرِ الْمُعَلِّمَاتِ [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 215-256]
  • جدارات مجتمع المعرفة دور حاضنات الإبداع العلمي بالجامعات المصرية في دعم جدارات مجتمع المعرفة لدى طلاب الجامعة: رؤية مقترحة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 993-1022]
  • جودة الاختبارات معايير الجودة في إعداد الاختبارات الإلکترونية عن بعد لمادة العلوم من وجهة نظر معلمات ومشرفات المرحلة المتوسطة [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 33-107]
  • جودة الأداء تصور مقترح لتحسين جودة الأداء المدرسي بالمدارس الخاصة في ضوء منهجية جيمبا كايزن [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 103-181]
  • جودة الحياة جودة الحياة وعلاقتها باتجاه الشباب نحو تعاطي المخدرات لدى عينة من الشباب السعودي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 389-452]
  • جودة المعلومات الإدارية- تطوير الأداء تصور مقترح لتفعيل دور جودة المعلومات الإدارية في تطوير الأداء الإداري للقيادات الجامعية "دراسة ميدانية بجامعة سوهاج" [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 133-233]
  • جودة الممارسات التعليمية جودة الممارسات التعليمية الصفية عبر المنصات الرقمية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مديري المدارس [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 511-542]
  • جيمبا كايزن - المدارس الخاصة تصور مقترح لتحسين جودة الأداء المدرسي بالمدارس الخاصة في ضوء منهجية جيمبا كايزن [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 103-181]

ح

  • حاسوبي فاعلية برنامج حاسوبي لعلاج صعوبات تعلم الأعداد الطبيعية والمعادلات في تنمية التحصيل المعرفي والحس الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1985-2049]
  • حاضنات الإبداع العلمي بالجامعات المصرية دور حاضنات الإبداع العلمي بالجامعات المصرية في دعم جدارات مجتمع المعرفة لدى طلاب الجامعة: رؤية مقترحة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 993-1022]
  • حدة العنف فاعلية التعزيز ولعب الدور في خفض حدة العنف المدرسـي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 895-932]
  • حديثي الزواج نمطا التعلق بالشريک الآخر القَلِق والمتجنب کمنبئين بالتوافق الزواجي لدى حديثي الزواج [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1365-1407]
  • حرية الرأي والتعبير درجة ممارسة معلمي مدارس القدس الثانوية للمبادئ الديمقراطية [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 93-120]
  • حقوق والمسؤوليات الرقمية درجة الوعي بمفهوم المواطنة الرقمية بمحور حماية الطالب لذاته وللآخرين لدى طلبة مرحلة البکالوريوس بقسم اللغة الإنجليزية بجامعة أم القرى [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 1-37]
  • حـول متطلبات رؤية تحليلية حـول متطلبات تطبيق التعليم الإلکتروني في التعليم الثانوي العام [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1543-1576]
  • حيفا التوازن العاطفي لدى طلبة ذوي عسر الحساب في المدارس الاعدادية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 137-166]

خ

  • خبرة نيوزيلندا أساليب التنمية المهنية للقيادات المدرسية بنيوزيلندا وإمكانية الإفادة منها في محافظة القنفذة [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 49-94]
  • خدمة ضيوف الرحمن الإثراء الثقافي لتجربة الحاج والمعتمر [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 461-484]
  • خرائط التفکير أثر استخدام إستراتيجية خرائط التفکير فى تدريس مادة التسويق علي تنمية مفاهيم التسويق الإلکتروني لدى طالبات الثانوية التجارية المتقدمة [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 257-284]
  • خرائط التفکـير أثر استخـدام خرائط التفکـير في تـدريس الجــبر على التفکير الرياضي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 517-573]
  • خرائط الذهنية الإلکترونية أثر استخدام إستراتيجية الخرائط الذهنية الإلکترونية في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمحافظة قنا [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 189-221]
  • خلية التعلم أثر استخدام استراتيجية خلية التعلم في تنمية مهارات التمييز والمقارنة اللغوية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 711-741]

د

  • دافعية الإنجاز التفكير الإيجابي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في محافظة نابلس [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 57-92]
  • دراسة مقارنة دراسة مقارنة لأساليب تقويم الطالب الجامعي في کل من کندا وماليزيا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 953-986]
  • دراسة مقارنة دراسة مقارنة للجامعة الافتراضية في استراليا واسکتلندا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 203-293]
  • دراسة مقارنة تطوير تعليم STEM في المرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية في ضوء خبرة بعض الدول " دراسة مقارنة " [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 165-233]
  • درجة امتلاک درجة امتلاک معلمي ومعلمات الدراسات الاجتماعية لمهارات التعليم عن بعد في مدينة جدة [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 389-415]
  • درجة ممارسة درجة ممارسة معلمات العلوم بمحافظة صامطة لمهارات التفكير المنظومي من وجهة نظر المشرفات التربويات [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 173-200]
  • درجة ممارسة واقع ممارسة مديرات المدارس الثانوية للقيادة الأصيلة من وجهة نظر المعلمات (دراسة ميدانية بمدينة الطائف) [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 183-232]
  • دعم القرار تطبيق نظم دعم القرار وإدارة الأولويات على الهيکل التنظيمى لمديرية التربية والتعليم بمحافظة السويس [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 401-454]
  • دور دور إدارة المعرفة في عملية اتخاذ القرار لدى مديرات المدارس الحكومية المتوسطة في شمال مدينة الرياض [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 497-566]
  • دور الأب عوامل نجاح الأب في البناء المعرفي لأبنائه في ضوء الفكر التربوي الإسلامي "أبو الدرداء أنموذجاً" [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 111-135]
  • دور الإيمان دور الإيمان بالقضاء والقدر في ترسيخ بعض القيم التربوية لطلاب المرحلة الجامعية بمدينة جدة [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 183-229]
  • دور الجامعات، التحول إلى اقتصاد المعرفة، الميزة التنافسية، كندا دور الجامعة في التحول إلى اقتصاد المعرفة لتحقيق الميزة التنافسية في كندا وإمكان الإفادة منها في مصر [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 209-270]
  • دور الجامعة دور الجامعة في تنمية ثقافة النقد لدى طلاب الجامعة في ضوء ظهورمجتمع المعرفة(بحث مشتق من رسالة علمية تخصص اصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 199-247]
  • دور المنتديات معايير مقترحة لتفعيل دور المنتديات التعليمية الالکترونية في تعليم العلوم [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 821-880]
  • دورة التعلم فاعلية استخدام إستراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية المطورة في تدريس العلوم على تنمية بعض عادات العقل لدي تلاميذ الصف الثاني الاعدادي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1249-1281]
  • دور عمادة تطوير تعزيز دور عمادة تطوير المهارات في تنمية مهارات البحث العلمي لدى طالبات الدراسات العليا بجامعة الملک سعود تصور مقترح [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 661-710]
  • دور معلمات الرياضيات مدى استخدام معلمات الرياضيات بالتعليم العام لاستراتيجية التلعيب بمحافظة الليث [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 503-540]
  • دور معلمة اللغة العربية دور معلمة اللغة العربية في تنمية قيم الاعتزاز باللغة العربية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 83-101]
  • دور معلمي العلوم دور معلمي العلوم في زيادة الوعي البيئي لدى المتعلمين في ضوء متطلبات الاستدامة البيئية لرؤية المملكة العربية السعودية 2030 [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 443-501]
  • دور مؤسسات التعليم دور مؤسسات التعليم ما قبل الجامعي في مواجهة ظاهرة التعصب القبلي في محافظات جنوب الصعيد [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 859-889]

ذ

ر

  • رأس المال الفکري دور رأس المال الفکري فى دعم إدارة الأولويات التعليمية "دراسة ميدانية بمحافظة السويس" [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 279-339]
  • رتب الهوية المساندة الاجتماعية وعلاقتها برتب الهوية لدى عينة من المراهقين المکفوفين [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1690-1736]
  • رحلات الويب المعرفية استخدام رحلات الويب المعرفية في تدريس الثقافة الإسلامية لتنمية السلوک الديني والوعي التکنولوجي لطلاب الصف الأول الثانوي الأزهري [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 445-469]
  • رُؤيةِ وَاقِعُ تَطْبِيقِ الحَوکَمَةِ فِي إِدَارَةِ التَّدْرِيبِ التَّرْبَويِّ وَالاِبْتِعَاثِ بِإِدَارَةِ التَّعْلِيمِ بِمَدِينَةِ الرياضِ فِي ضَوءِ رُؤيةِ المملکةِ 2030 [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 29-81]
  • رؤية المملكة العربية السعودية 2030 دور معلمي العلوم في زيادة الوعي البيئي لدى المتعلمين في ضوء متطلبات الاستدامة البيئية لرؤية المملكة العربية السعودية 2030 [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 443-501]
  • رؤية تحليلية رؤية تحليلية حـول متطلبات تطبيق التعليم الإلکتروني في التعليم الثانوي العام [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1543-1576]
  • رؤية عُمان 2040 تصور مقترح لأدوار معلمي الدراسات الاجتماعية لتعزيز متطلبات الاقتصاد الرقمي في ضوء رؤية عُمان 2040 [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 427-455]
  • رؤية مصر 2030م "متطلبات التميز المؤسسي في الجامعات المصرية على ضوء رؤية مصر 2030م - رؤية مستقبلية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1449-1490]
  • رؤية مقترحة رؤية مقترحة لتطوير الإشراف التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة في مصر" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 493-519]
  • رياض الأطفال وَاقِعُ التَّعْلِيمِ الْإِلِکْتُرُونِيِّ بِرِيَاضِ الْأَطْفَالِ بِمَدِينَةِ الطَّائِفِ فِي ظِلِّ جَائِحَةِ کُورُونَا (covid-19) مِنْ وِجْهَةِ نَظَرِ الْمُعَلِّمَاتِ [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 215-256]
  • رياض الأطفال إدارة الأزمات لدى قائدات رياض الأطفال بمدينة بريدة من وجهة نظر المعلمات (أزمة کورونا نموذجًا) [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1057-1093]
  • رياض الأطفال إجراءات مقترحة لتطوير مؤسسات رياض الأطفال في مصر في ضوء الخبرة الفنلندية [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 605-639]
  • رياض الأطفال برنامج تدريبي لخفض المؤشرات السلوكية النمائية المبكرة الدالة على الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم في مرحلة رياض الأطفال [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 551-593]

س

  • ستراتيجية الخرائط الذهنية الإلکترونية فاعلية برنامج قائم على استراتيجية الخرائط الذهنية الإلکترونية في تنمية بعض المهارات العليا للبرمجة لدى طالبات الصف الأول الثانوي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 157-187]
  • سکامبر في تدريس الرياضيات تجريب إستراتيجية سکامبر في تدريس الرياضيات وأثرها فى استبقاء المعلومات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1309-1336]
  • سلوكيات العنف فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي للحد من سلوكيات العنف لدى الطلبة في المدارس الإعدادية في دولة قطر [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 547-594]
  • سوق العمل أثر التقنية وفق منحى STEM في تحصيل طلاب المرحلة الابتدائية وإعدادهم لسوق العمل وفق رؤية2030 ومعتقدات المعلمين نحوها [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 1-24]
  • سوهاج واقع أداء القيادات المدرسية في المدارس الابتدائية بمحافظة سوهاج [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 401-436]
  • سوهاج معوقات الاعتماد الاکاديمى لمدارس التعليم الأساسى بمحافظة سوهاج [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1171-1208]
  • سياسات سياسات التنمية المهنية ومداخل تطويرها لدي معلمي التعليم قبل الجامعي في مصر [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 437-463]
  • سياسات التطوير المهني واقع معرفة المعلمين بسياسات التطوير المهني في المملكة العربية السعودية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 877-914]

ش

  • شمال جدة معوقات تطبيق الإدارة المرئية في المدارس الأهلية بشمال جدة من وجهه نظر مديري المدارس [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 907-951]

ص

  • صعوبات التعلم واقع توظيف المعلمات للألعاب التعليمية الإلكترونية في تعليم الطالبات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 575-610]
  • صعوبات التعلم برنامج تدريبي لخفض المؤشرات السلوكية النمائية المبكرة الدالة على الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم في مرحلة رياض الأطفال [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 551-593]
  • صعوبات التعلم تصميم كائنات تعلم رقمية ) ثابتة – متحركة( لتنمية بعض مهارات اللغة الانجليزية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 609-644]
  • صعوبات التعلم اضطراب التشتت والحركة الزائدة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في مراكز التأهيل في رام الله من وجهة نظر أولياء الامور [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 645-686]
  • صفوف الثلاثة الأولى من الحلقة الابتدائية تقويم برنامج القرائية بالصفوف الثلاثة الأولى من الحلقة الابتدائية في ضوء المستويات المعيارية للمنهج" [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 223-256]
  • صنع القرار تمكين معلمي التعليم الثانوي العام من المشاركة في صنع القرار التعليمي في مصر: دراسة تحليلية. [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 718-753]
  • صنع القرار تمكين معلمي التعليم الثانوي الأعلى من المشاركة في صنع القرار التعليمي في جمهورية الصين الشعبية وإمكانية الإفادة منها في مصر. [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 755-791]
  • صورة الجسد، دافعية الإنجاز، طلاب في دائرة الاقصاء والخطر العلاقة بين التصور الجسدي ودافعية الإنجاز لدى طلاب في ضائقة في مدارس لواء الشمال في الداخل الفلسطيني [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 27-59]

ض

  • ضطرابات القلق مدى انتشار بـعــض اضـطـرابـات القلـــــق لــدى عينــة من تلاميــذ المرحلــة الإعــداديـــة "دراسة مسحية فارقة" [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 151-195]
  • ضعاف السمع واقع استخدام الفصول الافتراضية في العملية التعليمية بالمرحلة الجامعية من وجهة نظر الطالبات الصم وضعاف السمع [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 839-881]

ط

  • طالبات الصف الأول الثانوي الفني التجاري0 فاعلية المدخل المنظومي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الأول الثانوي الفني [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 485-516]
  • طالبات الصف الأول متوسط فعالية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية تألف الأشتات في تعديل التصورات البديلة لدى طالبات الصف الأول المتوسط [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 835-894]
  • طالبات الصف الرابع الابتدائي مَهارَاتُ تَنْمِيةِ الفَهْمِ القِرَائِيِّ اللازمةِ لطَالِبَاتِ الصَّفِ الرَّابعِ الابتدَائيِّ بالمملَکَةِ العَرَبيّةِ السُّعودِيَّة [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 841-863]
  • طالبات المرحلة الثانوية الفطام النفسي لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة بريدة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 247-299]
  • طالبات جامعة أم القرى العلاقة بين التفاؤل الأكاديمي والصمود النفسي لدى طالبات جامعة أم القرى [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 197-253]
  • طبيقات الحاسب الآلي واقع استخدام تطبيقات الحاسب الآلي في الإدارة المدرسية في المرحلة المتوسطة بمحافظة بارق [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 439-483]
  • طفل الروضة تعزيز قيم المواطنة الرقمية لدى طفل الروضة في ضوء بعض المتغيرات النفسية من وجهة نظر الأم [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 565-610]
  • طفل الروضة دور الألعاب التربوية في تنمية المهارات الرياضية لدى أطفال الروضة بمحافظة الطائف من وجهة نظر المعلمات [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1051-1092]
  • طفل الروضة (المستوى الثاني) توظيف أنشطة التوكاتسو اليابانية في تنمية بعض المهارات الناعمة لدى طفل الروضة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 625-682]
  • طفلُ الروضةِ.ر برنامجٌ مقترحٌ قائمٌ على استخدامِ المتحفِ الافتراضِي في تنميةِ المفاهيمِ السّياحيةِ لطفلِ الروضةِ [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 359-387]
  • طلاب STEM برنامج في الكيمياء قائم على نظرية المرونة المعرفية لتنمية بعض المهارات العملية باستخدام الروبوت لدى طلاب مدارس STEM [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 373-435]
  • طلاب التعليم الثانوي التربية الوقائية لطلاب التعليم الثانوي في ضوء الواقع الثقافي والإعلامي المعاصر [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1169-1211]
  • طلاب التعليم الجامعي "الدور التربوي المأمول للبرامج التلفزيونية الثقافية في تنمية ثقافة المشارکة المجتمعية لدى طلاب التعليم الجامعي" (تصور مقترح) [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1541-1571]
  • طلاب التعليم العام درجة مساهمة منظومة مناهج تدريس العلوم في تنمية التفکير لدى طلاب التعليم العام من وجهة نظرهم [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 33-85]
  • طلاب الجامعات إستراتيجية مقترحة لتدعيم قيم التنمية المجتمعية لدي طلاب الجامعات [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 179-205]
  • طلاب الجامعة الأفکار اللاعقلانية وعلاقتها بإيذاء الذات لدى عينة من طلاب الجامعة (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص الصحة النفسية [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 711-758]
  • طلاب الجامعة الکفاءة السيکومترية لمقياس السلوک الهازم للذات لدى طلاب الجامعة [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 461-477]
  • طلاب الجامعة المعتقدات المعرفية وعلاقتها بالتسويف الأکاديمي لدى طلاب جامعة أم القرى [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1409-1433]
  • طلاب الجامعة التفاعل الاجتماعي وعلاقته بالمرونة النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة بمنطقة عرعر [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1737-1773]
  • طلاب الجامعة التعاطف مع الذات وعلاقته بالأعراض الاكتئابية لدى طلاب الجامعة [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 233-257]
  • طلاب الجامعة كفاءة معالجة المعلومات والوظائف التنفيذية منبئات بالحكمة لدى طلاب الجامعة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 407-461]
  • طلاب الجامعة فاعلية برنامج إرشادي معرفي قائم على اليقظة العقلية في تنمية الفعالية الذاتية لدى ضحايا التنمر الإلكتروني من طلاب الجامعة [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 547-591]
  • طلاب الدراسات العليا استراتيجيات مواجهة الضغوط وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية لدى عينة من طلاب الدراسات العليا [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 659-683]
  • طلاب المرحلة الإعدادية فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي للحد من سلوكيات العنف لدى الطلبة في المدارس الإعدادية في دولة قطر [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 547-594]
  • طلاب المرحلة الثانوية واقع العمل التطوعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة جدة من وجهة نظر رواد النشاط [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 141-169]
  • طلاب المرحلة الثانوية علاقة المعتقدات المعرفية بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية فى ضوء متغيري التخصص الدراسي والنوع [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 473-526]
  • طلاب المرحلة الثانوية ممارسة الألعاب اﻹلکترونية وعلاقتها بدافعية اﻹنجاز الأکاديمي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 725-760]
  • طلاب المرحلة الثانوية فاعلية برمجية تعليمية باستخدام التعلم الإلكتروني التشاركي في التحصيل المعرفي لمقرر التاريخ لدى طالبات المرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 581-604]
  • طلاب کلية التربية التلکؤ الأکاديمي وعلاقته بيقظة الضمير لدى عينة من طلاب کلية التربية بسوهاج. [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 517-564]
  • طلاب کلية التربية استراتيجيات تقديم الذات وعلاقتها بالعصابية لدى عينة من طلاب کلية التربية بسوهاج [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 265-308]
  • طلاب کلية التکنولوجيا والتعليم فاعلية برنامج مقترح في أعمال الورش قائم علي النظرية البنائية باستخدام الصف المعکوس في تنمية الاتجاه نحو العمل اليدوي لدى طلاب کلية التکنولوجيا والتعليم [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 785-800]
  • طلاب کلية الشريعة التفاعل الاجتماعي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى عينة من طلاب کلية الشريعة والدراسات الإسلامية بمحافظة الأحساء [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 449-496]
  • طلبة الجامعة تقدير الذات وعلاقته بالدافعية العقلية لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 463-500]
  • طلبة الدراسات تقييم ممارسة مهارات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة الملك خالد في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 369-407]
  • طلبة المدارس الثانوية مستوى الملاءمة النفسية وعلاقتها بمستوى قدرة الطلبة على اتخاذ القرار في المدارس الثانوية في مدينة الناصرة [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 627-660]
  • طلبة[-المرحلة الثانوية معنى الحياة لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية والجامعية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 561-589]
  • طلبة المرحلة الجامعية معنى الحياة لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية والجامعية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 561-589]
  • طلبة جامعة أم القرى البناء العاملي لمقياس ما وراء الذاکرة لتروير وريتش في البيئة السعودية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1279-1307]
  • طلبة كلية الذكاء الاصطناعي الأساليب المعرفية وعلاقتها بالتفكير الإبداعي لدى طلبة كلية الذكاء الاصطناعي في جامعة البلقاء التطبيقية [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 841-880]
  • طوير معايير خطط تطوير معايير خطط التحسين لمدارس التعليم الأساسي المعتمدة في ضوء التجارب والنماذج المعاصرة في الاعتماد التربوي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 579-606]

ظ

  • ظاهرة الفساد الإداري تصور مقترح لتفعيل المساءلة التعليمية للحد من ظاهرة الفساد الإداري بمؤسسات التعليم قبل الجامعى بمحافظة سوهاج [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 475-584]

ع

  • عادات العقل المنتجة فاعلية نظام إدارة التعلم الإلکتروني WebCT في تدريس العلوم على تنمية بعض عادات العقل المنتجة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 136-198]
  • عب الدور في خفض فاعلية التعزيز ولعب الدور في خفض حدة العنف المدرسـي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 895-932]
  • عزف النوتة برنامج مقترح في التربية الموسيقية لتنمية مهارات عزف النوتة الموسيقية لدي طالبات الفرقة الرابعة شعبة رياض الأطفال [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 87-116]
  • عسر التعلم التوازن العاطفي لدى طلبة ذوي عسر الحساب في المدارس الاعدادية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 137-166]
  • عسر الحساب التوازن العاطفي لدى طلبة ذوي عسر الحساب في المدارس الاعدادية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 137-166]
  • علاقة المعتقدات المعرفية علاقة المعتقدات المعرفية بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية فى ضوء متغيري التخصص الدراسي والنوع [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 473-526]
  • علاقة نضوب الأنا علاقة نضوب الأنا بکلٍ من النوع والعمر لدي عينة من طلاب الجامعة ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص صحة النفسية) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 188-211]
  • علاقته بأساليب التفکير والتعلم الذکاء الوجداني وعلاقته بأساليب التفکير والتعلم لـدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 631-660]
  • علم النفس برنامج مقترح في علم النفس قائم على نظرية تسريع التعلم وفاعليته في تنميه مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1017-1056]
  • عمليات العلم أثر استخدام کائنات التعلم الرقمية في بيئات التعلم الإلکترونية لتدريس العلوم على تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني الإعدادي [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 983-1048]
  • عملية دور إدارة المعرفة في عملية اتخاذ القرار لدى مديرات المدارس الحكومية المتوسطة في شمال مدينة الرياض [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 497-566]

غ

  • غياب الأب غياب الأب وعلاقته بکل من الصلابة النفسية والمساندة الاجتماعية لدى عينة من المراهقين [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 683-719]

ف

  • فاعلية فاعلية برنامج کروکوديل Crocodile Physics 605.2 على التحصيل العلمي المعملي لطلاب المرحلة الثانوية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1131-1170]
  • فاعلية فاعلية أنشطة إثرائية الكترونية في الرياضيات في تنمية الاستيعاب المفاهيمي والرغبة المنتجة لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة جدة [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 25-64]
  • فاعلية الأداء الوظيفي المناخ التنظيمي وعلاقته بفاعلية الأداء الوظيفي لدى معلمي المدارس العربية الابتدائية العامة في لواء الشمال في الداخل الفلسطيني [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 71-110]
  • فاعلية التعزيز فاعلية التعزيز ولعب الدور في خفض حدة العنف المدرسـي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 895-932]
  • فاعلية برنامج فاعلية برنامج حاسوبي لعلاج صعوبات تعلم الأعداد الطبيعية والمعادلات في تنمية التحصيل المعرفي والحس الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1985-2049]
  • فاعلية برنامج فاعلية برنامج قائم على استراتيجية الخرائط الذهنية الإلکترونية في تنمية بعض المهارات العليا للبرمجة لدى طالبات الصف الأول الثانوي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 157-187]
  • فاعلية برنامج مقترح في التربية الرياضية فاعلية برنامج مقترح في التربية الرياضية قائم علي التعلم الذاتي باستخدام الهيبرجرافيک لتنمية المفاهيم الرياضية لمسابقات الميدان والمضمار لطالبات الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 225-245]
  • فاعلية تدريس الهندسة فاعلية تدريس الهندسة باستخدام استراتيجية التدريس التبادلي على التحصيل المعرفي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 207-258]
  • فاعلية وحدة-المدخل الجمالي في التحصيل فاعلية وحدة في العلوم قائمة على المدخل الجمالي في التحصيل وتنمية القيم العلمية لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 585-642]
  • فاعلية وحده مقترحة في الدراسات الاجتماعية "فاعلية وحده مقترحة في الدراسات الاجتماعية على تنمية السلوک المائي الرشيد لدى تلاميذ الحلقة الأولى الأساسي" [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 103-141]
  • فعالية برنامج نفسي فعالية برنامج نفسي ديني في تنمية بعض القيم لدي عينة من المراهقات الکفيفات [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 743-775]
  • فنلندا السلم التعليمي في المملکة العربية السعودية ودولة الإمارات العربية المتحدة واليابان وفنلندا دراسة تحليلية مقارنة [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 27-55]
  • فنلندا إجراءات مقترحة لتدويل مؤسسات التعليم العالي في مصر فى ضوء الخبرة الفنلندية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 915-946]
  • فنلندا إجراءات مقترحة لتطوير مؤسسات رياض الأطفال في مصر في ضوء الخبرة الفنلندية [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 605-639]
  • فنيات التعامل مع المختبرات تصور مقترح لتطوير الأداء المهني لدى معلمي الکيمياء في ضوء فنيات التعامل مع المختبرات في المدارس الثانوية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 197-250]
  • في المدارس الثانوية معوقات التربية الإعلامية في المدارس الثانوية بمحافظة المخواة من وجهة نظر المعلمين وسبل التغلب عليها [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 705-766]
  • في مرحلة رياض الأطفال توظيف الأنشطة المتدرجة في مرحلة رياض الأطفال لتنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم الأساسية لدى أطفال المستوي الثاني [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1435-1490]
  • في مصر والمتطلبات التربوية مشکلات المعاهد الفنية في مصر والمتطلبات التربوية للتغلب عليها [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 803-834]

ق

  • قادة المدارس الإرتباط الوظيفي وعلاقته بالصمت التنظيمي لدى قادة المدارس في منطقة القصيم [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 257-292]
  • قادة المدارس فاعلية برامج التدريب الإداري وعلاقتها بمستوى القيادة الإبداعيةلدى قادة مدارس محافظة القنفذة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 1-44]
  • قادة المدارس الثانوية القيادة الإلکترونية وعلاقتها بالوعي الرقمي لدى قادة مدارس المرحلة الثانوية بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 525-567]
  • قائدات النمط القيادي السائد لدى قائدات مدارس محافظة بلجرشي وعلاقته بمستوى الصحة التنظيمية. [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 655-704]
  • قائدات التعليم مهارة الاتصال لدى قائدات التعليم العام لإدارة برامج الدمج بالمنطقة الشرقية. [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 2007-2037]
  • قائدات المدارس درجة ممارسة مهارات القيادة الإبداعية لدى المشرفات التربويات من وجهة نظر قائدات المدارس الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 721-788]
  • قائدات المدارس الثانوية - منطقة القصيم واقع قيادة التميز لدى قائدات المدارس الثانوية بمنطقة القصيم من وجهة نظر المعلمات [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 838-878]
  • قبعات التفکير الست فاعلية استخدام قبعات التفکير الست في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفکير الابتکاري لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 437-489]
  • قبل المدرسة فاعلية نموذج " آدي وشاير" على تسريع نمو بعض المفاهيم العلمية وتنمية بعض مهارات التفکير لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 1-65]
  • قيادات التعليم الابتدائي دور قيادات التعليم الابتدائي بمحافظة السويس تجاه تطبيق مدخل الحوكمة الرشيدة بمدارسه (دراسة نظرية تحليلية ) [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 1-30]
  • قيادةالتغيير درجة ممارسة مديرات مدارس المرحلة الثانوية بمحافظة النماص بالمملكة العربية السعودية لقيادة التغيير [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 85-119]
  • قيادة التميز واقع قيادة التميز لدى قائدات المدارس الثانوية بمنطقة القصيم من وجهة نظر المعلمات [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 838-878]
  • قيم الاعتزاز باللغة العربية دور معلمة اللغة العربية في تنمية قيم الاعتزاز باللغة العربية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 83-101]

ک

  • کتاب الحديث تحليل الأسئلة التقويمية المُتضَمَّنة في کتاب الحديث (1) للمرحلة الثانوية في ضوء مهارات التفکير العليا وفقًا لروية 2030 [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 365-400]
  • کلاسيرا استخدام استراتيجية التعلم المصغر من خلال نظام إدارة التعلم "کلاسيرا "Classera لتنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا في مقرر العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 45-86]
  • کلمات مفتاحية: التکامل الحسي فاعلية برنامج تدريبي مشترک للتکامل الحسي العصبي والمعرفي في علاج الاطفال ذوي صعوبات التعلم المصحوبة بتشتت الانتباه وفرط الحرکة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 339-373]
  • کلية التربية بجامعة أم القرى بيئة العمل الأکاديمي وعلاقتها بالإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس بکلية التربية بجامعة ام القرى [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 941-983]
  • کندا تصور مقترح لتطوير التعليم الجامعي الافتراضي بمصر في ضوء خبرة کندا [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 235-316]
  • کوفيد19 درجة مساهمة مؤسسات التعليم العالي في ظل جائحة کوفيد19 من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 231-255]

ل

  • لإبداع الإداري معوقات تحفيز الإبداع الإداري لدى القيادات الجامعية في مصر [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 675-746]
  • لاحتياجات التدريبية الاحتياجات التدريبية لمعلمات الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية في ضوء التقويم البديل [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 933-952]
  • لأدارة التشاركية واقع الإدارة التشاركية في إدارة مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسى "دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج" [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 583-616]
  • لإرشاد المعرفي السلوكي فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي للحد من سلوكيات العنف لدى الطلبة في المدارس الإعدادية في دولة قطر [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 547-594]
  • لأساليب تقويم دراسة مقارنة لأساليب تقويم الطالب الجامعي في کل من کندا وماليزيا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 953-986]
  • لإصلاح التعليم رؤية لإصلاح التعليم الثانوي العام بمصر في ضوء معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 282-318]
  • لألعاب اللغوية أثر استخدام استراتيجية الألعاب اللغوية في تدريس اللغة العربية على تنمية مهارات الحوار لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 949-980]
  • لإنشاء مدارس تجريبية إستراتيجية مقترحة لإنشاء مدارس تجريبية ملحقة بکليات التربية في مصر [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1907-1951]
  • لبرامج العلاجية فاعلـية برنامج مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلکترونية في تنمية التحصيل المعرفي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الاعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1603-1632]
  • لتخطيط لتطوير التعليم الجامعي التخطيط لتطوير التعليم الجامعي في مصر من أجل تحسين مخرجاته وفقًا للتطورات المجتمعية المعاصرة ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 574-617]
  • لتدعيم إستراتيجية مقترحة لتدعيم قيم التنمية المجتمعية لدي طلاب الجامعات [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 179-205]
  • لتطوير الأداء الإداري في جامعة جازان وفق نموذج التحول الرقمي الحكومي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 47-83]
  • لتطوير العوامل المؤثرة في مستوى الجدارات الإدارية لدى موظفي جامعة جازان من وجهة نظر القادة الإداريين [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 919-957]
  • لتطوير الإشراف رؤية مقترحة لتطوير الإشراف التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة في مصر" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 493-519]
  • لتطوير الصحة المؤسسية تصور مقترح لتطوير الصحة المؤسسية بمدارس التعليم الأساسي في محافظة سوهاج [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1219-1277]
  • لتطوير خطط إستراتيجية مقترحة لتطوير خطط تحسين مدارس التعليم الأساسي المعتمدة في محافظة سوهاج [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 159-177]
  • لتعلم الذاتي فاعلية برنامج مقترح في التربية الرياضية قائم علي التعلم الذاتي باستخدام الهيبرجرافيک لتنمية المفاهيم الرياضية لمسابقات الميدان والمضمار لطالبات الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 225-245]
  • لتنمية المهنية أساليب التنمية المهنية للقيادات المدرسية بنيوزيلندا وإمكانية الإفادة منها في محافظة القنفذة [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 49-94]
  • لتنمية رأس المال استراتيجية مقترحة لتنمية رأس المال الفکري بکليات التربية في ضوء ثقافة الإبداع (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 372-398]
  • لثانوي الصناعي دور التعليم الثانوي الصناعي في تلبية احتياجات سوق العمل بمحافظة سوهاج ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص التربية المقارنة والادارة التعلمية [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 127-187]
  • لثقافة التربوية " واقع الثقافة التربوية للإشراف الإلکتروني بالتعليم الأساسي" "دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 801-835]
  • لثقة بالنفس الثقة بالنفس وعلاقتها بالأمن النفسي لدى عينة من المراهقات المعاقات بصريًا [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 91-121]
  • لخصائص السيكومترية الخصائص السيكومترية لمقياس التعاطف مع الذات لدى المراهقين المكفوفين [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 345-370]
  • لذکاء الوجداني الذکاء الوجداني البينــ - شخصي والدافعية للعلاج کمتغيرين وسيطين بين فعالية برنامج مراحل التغيير لعلاج الإدمان، ومنع الانتکاسة:دراسة على عينة من المتعافين من المؤثرات العقلية. [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 77-137]
  • لذوي الاحتياجات رؤية مقترحة لتطوير الإشراف التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة في مصر" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 493-519]
  • لسلوک المائي الرشيد لدى تلاميذ الحلقة الأولى الأساسي "فاعلية وحده مقترحة في الدراسات الاجتماعية على تنمية السلوک المائي الرشيد لدى تلاميذ الحلقة الأولى الأساسي" [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 103-141]
  • لشعور الشعور بالاغتراب النفسي لدي ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية "دراسة وصفية" [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1775-11798]
  • لصحية المدرسية تصور مقترح لتفعيل أدوار المؤسسات التربوية فى تدعيم جوانب التربية الصحية المدرسية [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 611-638]
  • لصلابة النفسية غياب الأب وعلاقته بکل من الصلابة النفسية والمساندة الاجتماعية لدى عينة من المراهقين [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 683-719]
  • لعلاج صعوبات فاعلية برنامج حاسوبي لعلاج صعوبات تعلم الأعداد الطبيعية والمعادلات في تنمية التحصيل المعرفي والحس الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1985-2049]
  • لغة الإشارة لغة الإشارة في البحوث العربية (مراجعة منهجية) [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 225-271]
  • لغتي الخالدة تقويم نشاطات التعلُّم في کتاب لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط في ضوء مهارات التفکير الإبداعي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1337-1364]
  • لغتي الخالدة واقع استخدام ملف الإنجاز في معالجة ضعف الأداء الكتابي لدى التلاميذ من وجهة نظر معلمي الصف الرابع لمادة لغتي الجميلة [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 378-425]
  • لقضايا الفلسفية المضامين التربوية لبعض القضايا الفلسفية من منظور فکر ما بعد الحداثة [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 171-196]
  • لقيادات الجامعية في مصر تصور مقترح لمتطلبات التَّمکين الإداري لدى القيادات الجامعية في مصر( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص التربية المقارنة والادارة التعلمية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 1-80]
  • لقيادات النسائية التمکين الإداري وعلاقته بالإبداع لدى القيادات النسائية بوزارة التعليم في المملکة العربية السعودية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 545-578]
  • لقيادة الافتراضية القيادة الافتراضية کمدخل لإرساء ثقافة مجتمعات التعلم الافتراضية في المؤسسات التعليمية – دراسة تحليلية [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 501-550]
  • لقيادة الخادمة مُتطلبات تطبيق أبعاد القيادة الخادمة بالمدارس الثَّانوية العامة في مُحافظة سوهاج دراسة ميدانية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 95-131]
  • للزيادة عن الطاقة الاستيعابية الآثار التعليمية للزيادة عن الطاقة الاستيعابية بمدارس التعليم الأساسي وأهم المتطلبات التربوية لمواجهتها. [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1513-1541]
  • للصف الثالث المتوسط تقويم نشاطات التعلُّم في کتاب لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط في ضوء مهارات التفکير الإبداعي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1337-1364]
  • للمؤسسات التعليمية إستراتيجية مقترحة للتنمية التربوية للمؤسسات التعليمية في ضوء التغيرات السياسية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 370-399]
  • لمراهقات الکفيفات القيم وعلاقتها بجودة الحياة لدي عينة من المراهقات الکفيفات [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 247-377]
  • لمضامين التربوية المضامين التربوية لبعض القضايا الفلسفية من منظور فکر ما بعد الحداثة [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 171-196]
  • لمعلمات الصفوف العليا الاحتياجات التدريبية لمعلمات الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية في ضوء التقويم البديل [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 933-952]
  • لمعمل الافتراضي أثر استخدام المعمل الافتراضي في تدريس الفيزياء على تنمية حب الاستطلاع لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1665-1689]
  • لمفاهيم العلمية ودافعية الانجاز فاعلية نظام إدارة التعلم الإلکتروني WebCT في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية ودافعية الانجاز لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص تکنولوجيا التعليم ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 25-94]
  • لمنظمات البصرية فاعلية استخدام المنظمات البصرية في اكتساب المفاهيم العلمية وتعزيز مهارة الحفظ والتذكر لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي في محافظة الخرج [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 727-766]
  • لمهارات في تنمية مهارات البحث العلمي تعزيز دور عمادة تطوير المهارات في تنمية مهارات البحث العلمي لدى طالبات الدراسات العليا بجامعة الملک سعود تصور مقترح [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 661-710]
  • لنصوص الأدبية - النظرية التوسعية - عصر الرقمنة برنامج مقترح في النصوص الأدبية قائم على النظرية التوسعية في ضوء عصر الرقمنة لتنمية مهارات الاستيعاب المفاهيمي والثقافة الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 793-830]
  • لنظرية التواصلية فاعلية برنامج تدريبي باستخدام النظرية التواصلية في تنمية مهارات إنشاء البيئات الافتراضية لدى أخصائي تکنولوجيا التعليم . [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 427-450]
  • لهيئة القومية لضمان جودة رؤية لإصلاح التعليم الثانوي العام بمصر في ضوء معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 282-318]
  • لواء النقب واقع الثقافة التنظيمية السائدة في المدارس العربية داخل الخط الأخضر من وجهة نظر المعلمين [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 31-69]
  • لواء حيفا واقع الثقافة التنظيمية السائدة في المدارس العربية داخل الخط الأخضر من وجهة نظر المعلمين [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 31-69]
  • لوسائل الإعلام الدور التربوي لوسائل الإعلام تجاه أبعاد المواطنة من وجهة نظر المعلمين ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 1-24]

م

  • ما وراء الذاکرة البناء العاملي لمقياس ما وراء الذاکرة لتروير وريتش في البيئة السعودية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1279-1307]
  • مبادرة السعودية الخضراء دور معلم العلوم بالمرحلة الابتدائية في تحقيق أهداف مبادرة السعودية الخضراء [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 578-613]
  • مبنى رياض الأطفال المتطلبات التربوية اللازمة لتطبيق الدمج بمبني رياض الاطفال [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 337-372]
  • متطلبات المتطلبات التربوية اللازمة لتطبيق الدمج بمبني رياض الاطفال [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 337-372]
  • متطلبات الاستدامة البيئية دور معلمي العلوم في زيادة الوعي البيئي لدى المتعلمين في ضوء متطلبات الاستدامة البيئية لرؤية المملكة العربية السعودية 2030 [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 443-501]
  • متطلبات النشر الإلکتروني . تحديات النشر الإلکتروني النشر الإلکتروني في کليات التربية : المتطلبات والتحديات [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 809-842]
  • مجالات التربية النشر الإلکتروني في کليات التربية : المتطلبات والتحديات [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 809-842]
  • مجالات التنمية المستدامة تضمين مجالات التنمية المستدامة في كتاب الدراسات الإسلامية للمرحلة المتوسطة [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 583-616]
  • مجتمعات التعلم الافتراضية القيادة الافتراضية کمدخل لإرساء ثقافة مجتمعات التعلم الافتراضية في المؤسسات التعليمية – دراسة تحليلية [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 501-550]
  • مجتمع التعلم المهني المتطلبات التربوية لتعزيز مجتمعات التعلم المهنية لدى معلمات مرحلة الطفولة المبكرة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 541-574]
  • محافظة القنفذة أساليب التنمية المهنية للقيادات المدرسية بنيوزيلندا وإمكانية الإفادة منها في محافظة القنفذة [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 49-94]
  • محافظة الوسطى معيقات القيادة الابتكارية في من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الوسطى بقطاع غزة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 501-518]
  • محافظة جدة اتجاهات معلمي المرحلة الثانوية نحو تطبيق التعلم المدمج أثناء مرحلة العودة للمدارس بعد جائحة كرونا بجدة [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 63-94]
  • محتوى الدراسات الاجتماعيَّة فاعلية تطوير محتوى الدراسات الاجتماعيَّة والمواطنة في ضوء أبعاد التنمية المستدامة ورؤية المملکة العربية السعودية2030 في تنمية مهارات التفکير المستقبلي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 863-918]
  • محفظي القرآن الکريم الکفايات التربوية لمحفظي القرآن الکريم في بعض مراکز تحفيظ القرآن الکريم بمحافظة سوهاج "دراسة ميدانية" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 570-598]
  • مداخل التطوير سياسات التنمية المهنية ومداخل تطويرها لدي معلمي التعليم قبل الجامعي في مصر [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 437-463]
  • مدارس stem تطوير مدارس STEM في جمهورية مصر العربية في ضوء خبرة کوريا الجنوبية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 511-559]
  • مدارس التعليم واقع التخطيط الإستراتيجي في مدارس التعليم بمدينة عرعر [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1-34]
  • مدارس التعليم الأساسي تطوير معايير خطط التحسين لمدارس التعليم الأساسي المعتمدة في ضوء التجارب والنماذج المعاصرة في الاعتماد التربوي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 579-606]
  • مدارس التعليم الأساسي المعتمدة إستراتيجية مقترحة لتطوير خطط تحسين مدارس التعليم الأساسي المعتمدة في محافظة سوهاج [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 159-177]
  • مدارس التعليم الثانوي العام واقع الشفافية الإدارية والمساءلة التعليمية بمدارس التعليم الثانوي العام (دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج) [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 727-762]
  • مدارس التعليم العام الابتدائي درجة استخدام نظم المعلومات الإدارية في مدارس التعليم العام الابتدائي بمدينة جدة من وجهة نظر المديرين والوکلاء [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 705-739]
  • مدارس التعليم الفني واقع التمكين الإداري للموارد البشرية بمدارس التعليم الفني بمحافظة سوهاج ( دراسة ميدانية) [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 65-132]
  • مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمحافظة سوهاج واقع الإدارة التشاركية في إدارة مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسى "دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج" [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 583-616]
  • مدارس الدمج أثر استخدام القصة الرقمية على انتباه طلاب المرحلة الثانوية التأهيلية في مدارس الدمج بالخرج [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 373-406]
  • مدارس القدس المعوقات التي تواجه مديري مدارس القدس الحكومية في تحقيق الإبداع الإداري من وجهة نظر المعلمين [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 121-154]
  • مدارسالمرحلةالثانوية درجة ممارسة مديرات مدارس المرحلة الثانوية بمحافظة النماص بالمملكة العربية السعودية لقيادة التغيير [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 85-119]
  • مدارس ثانوية تكنولوجية العلاقة بين التصور الجسدي ودافعية الإنجاز لدى طلاب في ضائقة في مدارس لواء الشمال في الداخل الفلسطيني [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 27-59]
  • مدارس خميس مشيط دور مديرة المدرسة في تعزيز مفاهيم التنمية المهنية لدى معلمات المرحلة الابتدائية بمدارس خميس مشيط [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 689-729]
  • مدخل البصري فاعلية المدخل البصري المکاني المدعم بالوسائط المتعددة في تنمية الحس الجمالي لدي أطفال الروضة [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 305-345]
  • مدخلاً لتحقيق الجودة والتميز الإدارة الإلکترونية مدخلاً لتحقيق الجودة والتميز لمدارس التعليم الثانوي العام في مصر [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 551-575]
  • مدخل التعلم المرتكز على المهام فاعلية برنامج مقترح باستخدام مدخل التعلم المرتكز على المهام في تنمية مهارات الكتابة الجدلية والتفكير المنطقي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 453-510]
  • مدخل التعلم في الطبيعة دور الأسر العُمانية في استخدام مدخل التعلم في الطبيعة لدى أطفالهم التوحديين [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 363-386]
  • مدخل العلم والتکنولوجيا والمجتمع STS)) فاعلية مدخل العلم والتکنولوجيا والمجتمع (STS)فى التحصيل والاتجاه نحو مادة الکيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوى الصناعى [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 731-776]
  • مدخل المعايير منهج مقترح في التربية الأسرية قائم على مدخل المعايير لطالبات المدارس صديقة الفتيات (للمستوى الأول) وقياس فاعليته فى تنمية المهارات العملية لديهن [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 881-941]
  • مديرات الطفولة المبكرة أنماط القيادة التربوية بمديرات الطفولة المبكرة وعلاقتها بالروح المعنوية من وجهة نظر المعلمات في ابها الحضرية [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 595-640]
  • مديرات المدارس دور إدارة المعرفة في عملية اتخاذ القرار لدى مديرات المدارس الحكومية المتوسطة في شمال مدينة الرياض [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 497-566]
  • مدير المدرسة معوقات التمکين الإداري لمدير المدرسة المصرية وسبل مواجهتها [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 149-180]
  • مديري المدارس القيادة التحويلية لدى مديري المدارس ودورها في التمکين الإداري للمعلمين " دراسة ميدانية بمحافظة أسوان" [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 311-356]
  • مديري المدارس الثانوية معيقات القيادة الابتكارية في من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الوسطى بقطاع غزة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 501-518]
  • مديرية التربية والتعليم تطبيق نظم دعم القرار وإدارة الأولويات على الهيکل التنظيمى لمديرية التربية والتعليم بمحافظة السويس [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 401-454]
  • مدينة الرياض درجة ممارسة مهارات القيادة الإبداعية لدى المشرفات التربويات من وجهة نظر قائدات المدارس الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 721-788]
  • مدينة الطائف واقع ممارسة مديرات المدارس الثانوية للقيادة الأصيلة من وجهة نظر المعلمات (دراسة ميدانية بمدينة الطائف) [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 183-232]
  • مدينة الناصرة مستوى الملاءمة النفسية وعلاقتها بمستوى قدرة الطلبة على اتخاذ القرار في المدارس الثانوية في مدينة الناصرة [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 627-660]
  • مدينة بريدة إدارة الأزمات لدى قائدات رياض الأطفال بمدينة بريدة من وجهة نظر المعلمات (أزمة کورونا نموذجًا) [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1057-1093]
  • مدينة تبوك معوِّقات تطبيق مهارات التفكير الناقد والحلول المقترحة من وجهة نظر المعلمات في مدينة تبوك [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 255-305]
  • مراحل التعليم السلم التعليمي في المملکة العربية السعودية ودولة الإمارات العربية المتحدة واليابان وفنلندا دراسة تحليلية مقارنة [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 27-55]
  • مراحل التغيير الذکاء الوجداني البينــ - شخصي والدافعية للعلاج کمتغيرين وسيطين بين فعالية برنامج مراحل التغيير لعلاج الإدمان، ومنع الانتکاسة:دراسة على عينة من المتعافين من المؤثرات العقلية. [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 77-137]
  • مراكز التطوير التكنولوجي- فلسفة التعليم الأخضر الرقمي- التعليم الأخضر الرقمي- مرحلة التعلم الثانوي العام الإشكالية التي تواجه تفعيل الأدوار التربوية لمراكز التطوير التكنولوجي في ضوء فلسفة التعليم الأخضر الرقمي بمرحلة التعليم الثانوي العام [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 331-372]
  • مراکز الکفايات التربوية لمحفظي القرآن الکريم في بعض مراکز تحفيظ القرآن الکريم بمحافظة سوهاج "دراسة ميدانية" ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 570-598]
  • مراکز البحث تحسين أداء مراکز البحوث بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرَّحمن في ضوء إدارة المعرفة [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 393-444]
  • مراکز التميز البحثي دور مراکز التميز البحثي في تطوير الأداء البحثي بالجامعات المصرية [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 567-609]
  • مراکز رعاية الموهوبين دور مراکز رعاية الموهوبين في تنمية القيم لدى الطلاب الموهوبين بمحافظة الأحساء من وجهة نظر الخبراء والمعلمين وأولياء أمورهم [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 639-681]
  • مرحلة رياض الأطفال توظيف استراتيجية الرؤوس المرقمة فى تنفيذ أنشطة كتاب " أكتشف " فى تنمية المفاهيم البيئية لدى أطفال الروضة [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 651-713]
  • مستوى المفاهيم العلمية أثر استخدام الفيديو ثلاثي الأبعاد (أفلام السينما التعليمية) في تحسين مستوى المفاهيم العلمية لدى معلمات العلوم في المرحلة الابتدائية [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 721-776]
  • مستوى معرفة المعلمين مُسْتَوَى مَعْرِفَة الْمُعَلِّمِين مِنْ طَلَبِهِ الدراسات الْعُلْيَا بِکُلِّيَّة التَّرْبِيَة بِجَامِعَة أُمُّ الْقُرَى بِالتَّعْلِيم الشَّامِل (الْمَفْهُوم-المَهارات) من وجهة نظرهم وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 761-800]
  • مسرح الطفل "دور مسرح الطفل في تنمية المهارات اللغوية لدى أطفال الروضة بمدينة الطائف من وجهة نظر معلماتها ومشرفاتها" [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 641-684]
  • مشروعات نظم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICTP) مشروعات نظم وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICTP) ودورها في تحقيق التحول الرقمي بالجامعات المصرية (جامعة سوهاج نموذجًا) [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 259-292]
  • مشکلات مشکلات المعاهد الفنية في مصر والمتطلبات التربوية للتغلب عليها [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 803-834]
  • مشکلات التعليم الأساسي بالقرى واقع دور مؤسسات المجتمع المدني تجاه مشکلات التعليم الأساسي بالقرى الأکثر فقراً "دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج" [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 439-471]
  • مصادر التعلم الرقمية التفاعل بين أنماط التدريب وأساليب التعلم ببيئة التعلم الإلكترونية باستخدام النظرية البنائية لتنمية مهارات تصميم وإنتاج مصادر التعلم الرقمية لدى طلاب دبلوم تكنولوجيا التعليم [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1-29]
  • مصر تصور مقترح لتطوير التعليم الجامعي الافتراضي بمصر في ضوء خبرة کندا [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 235-316]
  • مصر إجراءات مقترحة لتدويل مؤسسات التعليم العالي في مصر فى ضوء الخبرة الفنلندية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 915-946]
  • مصر دور الجامعة في التحول إلى اقتصاد المعرفة لتحقيق الميزة التنافسية في كندا وإمكان الإفادة منها في مصر [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 209-270]
  • مصر إجراءات مقترحة لتطوير مؤسسات رياض الأطفال في مصر في ضوء الخبرة الفنلندية [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 605-639]
  • مصر منذ عام 1923 م وحتى عام 1952 السياسة التعليمية في مصر منذ عام 1923 م وحتى عام 1952 م ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص أصول التربية ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 344-371]
  • مصفوفة المعلومات مصفوفة المعلومات الضرورية لنجاح التخطيط الاستراتيجي المدرسيبالمملکة العربية السعودية - دراسة تحليلية [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 317-363]
  • معاهد التعليم الأزهري تصور مقترح لتخطيط التعاقب القيادي ودوره في تحقيق التميز المؤسسي بمعاهد التعليم الأزهري [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 397-472]
  • معايير تدعيم مقومات النظام الاجتماعي بمدارس التعليم الأساسي في مصر في ضوء معايير جودة المناخ التربوي [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 715-760]
  • معايير STEM واقع تدريس مادة العلوم استنادا لمعايير ( STEM ) من وجهة نظر الطلبة الموهوبين ومعلميهم. [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 103-156]
  • معايير الاعتماد معايير الاعتماد مدخلًا لتحقيق القدرة التنافسية في المدارس الابتدائية المعتمدة [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 1021-1049]
  • معايير الاعتماد البرامجي تقويم برنامج تعزيز المهارات الأساسية لمادة لغتي في ضوء معايير الاعتماد البرامجي [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 521-577]
  • معايير التعليم الإلکتروني تقويم التعليم بالمملکة العربية السعودية في ضوء معايير التعليم الإلکتروني من وجهه نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمکة المکرمة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 1023-1058]
  • معايير السياق المؤسسي تصور مقترح لتطوير اختيار قادة مدارس المرحلة الثانوية بمحافظة حفر الباطن في ضوء معايير السياق المؤسسي [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 481-532]
  • معايير العلوم للجيل القادم تقويم الأنشطة العلمية في كتب الفيزياء للمرحلة الثانوية في ضوء معايير العلوم للجيل القادم [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 181-214]
  • معايير جودة الاختبارات الإلکترونية معايير الجودة في إعداد الاختبارات الإلکترونية عن بعد لمادة العلوم من وجهة نظر معلمات ومشرفات المرحلة المتوسطة [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 33-107]
  • معرفة التأصيل الإسلامي لمفهوم اقتصاد المعرفة [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 305-335]
  • معرفي التأصيل الإسلامي لمفهوم اقتصاد المعرفة [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 305-335]
  • معرفي سلوكي فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي عن بُعد في تحسين الفاعلية الذاتية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 391-417]
  • معلمات الحاسب الآلي احتياجات النمو المهني لمعلمات الحاسب الآلي في ضوء المعايير المهنية للمعلمين بالمملکة العربية السعودية [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 309-349]
  • معلمات المرحلة الابتدائية واقع الرضا الوظيفي لدى معلمات المرحلة الابتدائية في المدارس الحکومية بمدينة الرياض [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 389-437]
  • معلمات صعوبات التعلم واقع توظيف المعلمات للألعاب التعليمية الإلكترونية في تعليم الطالبات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 575-610]
  • معلمات محافظة ينبع الاحتراق النفسي و علاقته بالتوافق الاجتماعي لدى معلمي ومعلمات محافظة ينبع [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 473-522]
  • معلم التعليم الثانوي التنمية المهنية الإلکترونية لمعلم التعليم الثانوي في ماليزيا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 1229-1271]
  • معلم التعليم الثانوي التنمية المهنية الإلکترونية لمعلم التعليم الثانوي في ماليزيا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1095-1136]
  • معلم العلوم دور معلم العلوم بالمرحلة الابتدائية في تحقيق أهداف مبادرة السعودية الخضراء [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 578-613]
  • معلمة الطفولة المبكرة المتطلبات التربوية لتعزيز مجتمعات التعلم المهنية لدى معلمات مرحلة الطفولة المبكرة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 541-574]
  • معلم علم النفس فاعلية برنامج تدريبى لمعلمى علم النفس على تطوير أدائهم التدريسى" بحث مشتق من رسالة دکتوراة" [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 621-654]
  • معلم علم النفس فاعلية استخدام نموذج تاسک فى تعديل المعتقدات المهنية لمعلمى علم النفس [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1137-1167]
  • معلمو الدراسات الاجتماعية درجة امتلاک معلمي ومعلمات الدراسات الاجتماعية لمهارات التعليم عن بعد في مدينة جدة [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 389-415]
  • معلمو اللغة العربية واقع استخدام ملف الإنجاز في معالجة ضعف الأداء الكتابي لدى التلاميذ من وجهة نظر معلمي الصف الرابع لمادة لغتي الجميلة [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 378-425]
  • معلمي التربية الإسلامية واقع مساهمة التعليم عن بعد في تنمية مهارات التفکير الناقد بمقرر الدراسات الإسلامية لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 171-198]
  • معلمي التربية المهنية بالمملكة العربية السعودية تحليل محتوى كتاب التربية المهنية للصف الأول ثانوي من وجهة نظر معلمي التربية المهنية بمدارس المملكة العربية السعودية. [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 427-462]
  • معلمي التعليم العام في مصر نموذج مقترح لتعزيز الهوية المهنية للمعلمين باستخدام مجتمعات التعلم المهنية في مصر [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 95-131]
  • معلمي الرياضيات مستوى الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات الداعمة لتنمية مهارات المستقبل لدى طلابهم في المرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1953-1983]
  • معلمي العلوم دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير أداء معلمي العلوم للمرحلة الثانوية في محافظة صامطة [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 195-232]
  • معلمي الکيمياء تصور مقترح لتطوير الأداء المهني لدى معلمي الکيمياء في ضوء فنيات التعامل مع المختبرات في المدارس الثانوية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 197-250]
  • معلمي المدارس الابتدائية المناخ التنظيمي وعلاقته بفاعلية الأداء الوظيفي لدى معلمي المدارس العربية الابتدائية العامة في لواء الشمال في الداخل الفلسطيني [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 71-110]
  • معلمين الاحتراق النفسي و علاقته بالتوافق الاجتماعي لدى معلمي ومعلمات محافظة ينبع [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 473-522]
  • معنى الحياة معنى الحياة لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية والجامعية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 561-589]
  • معوقات معوقات التربية الإعلامية في المدارس الثانوية بمحافظة المخواة من وجهة نظر المعلمين وسبل التغلب عليها [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 705-766]
  • معوقات معوقات التمکين الإداري لمدير المدرسة المصرية وسبل مواجهتها [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 149-180]
  • معوقات معوقات الاعتماد الاکاديمى لمدارس التعليم الأساسى بمحافظة سوهاج [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1171-1208]
  • معوقات الإبداع الإداري المعوقات التي تواجه مديري مدارس القدس الحكومية في تحقيق الإبداع الإداري من وجهة نظر المعلمين [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 121-154]
  • معوقات الإدارة معوقات إدارة المدرسة الثانوية الصناعية في مواجهة العنف الطلابي وطرق حلها [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 767-809]
  • معوقات/ الاشراف الإلکتروني/ الإشراف التربوي/ المشرفات التربويات معوقات الإشراف الإلکتروني لدى المشرفات التربويات بمکاتب التعليم بخميس مشيط [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 833-906]
  • معوقات التفكير الناقد معوِّقات تطبيق مهارات التفكير الناقد والحلول المقترحة من وجهة نظر المعلمات في مدينة تبوك [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 255-305]
  • معوقات تحفيز معوقات تحفيز الإبداع الإداري لدى القيادات الجامعية في مصر [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 675-746]
  • معوقات تطبيق معوقات تطبيق إدارة الموارد البشرية في مکاتب التعليم بمدينة الرياض [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1171-1217]
  • معيقات القيادة الابتكارية معيقات القيادة الابتكارية في من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الوسطى بقطاع غزة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 501-518]
  • مفاهيم التسويق الالكتروني استراتيجية التعلم المدمج لتنمية مفاهيم التسويق الإلكتروني ومهاراته لدى طالبات المدارس الثانوية التجارية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 121-150]
  • مفاهيم التسويق الالکتروني أثر استخدام إستراتيجية خرائط التفکير فى تدريس مادة التسويق علي تنمية مفاهيم التسويق الإلکتروني لدى طالبات الثانوية التجارية المتقدمة [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 257-284]
  • مفهوم الذات القرائي فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية (باس) في تنمية الفهم القرائي ومفهوم الذات لدى عينة من الأطفال ذوي العسر القرائي [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 767-809]
  • مفهوم الذات – المتغيرات الديموجرافية – المراهقين المعاقين بصريًا مفهوم الذات وعلاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من المراهقين المعاقين بصريًا [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 123-157]
  • مقترحات تنمية التفکير درجة مساهمة منظومة مناهج تدريس العلوم في تنمية التفکير لدى طلاب التعليم العام من وجهة نظرهم [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 33-85]
  • مقرر أساسيات الهندسة الکهربية فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الکهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 95-126]
  • مقرر الحاسب وتقنية المعلومات مدى توافر عوامل نموذج قبول التقنية لاستخدام تطبيق نيربود (Nearpod) في تعلم مهارات البرمجة بمقرر الحاسب وتقنية المعلومات [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 577-620]
  • مقرر الحديث فاعلية وحدة دراسية مطورة في مقرر الحديث قائمة على استراتيجية الوحدات التعليمية في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالكاميرون [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 27-56]
  • مقرر الدراسات الإسلامية واقع مساهمة التعليم عن بعد في تنمية مهارات التفکير الناقد بمقرر الدراسات الإسلامية لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 171-198]
  • مقرر الکرة الطائرة أثـر استخـــدام استراتيجية التعلم للإتقــان في تدريــس مقــــرر الکــــرة الطائــرة على تنمية الأداء المهاري لدي طلاب الفرقة الأولي بکلية التربية الرياضية جامعة سوهاج [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 293-320]
  • مقرر الکرة الطائرة أثـر استخـــدام استراتيجية التعلم للإتقــان في تدريــس مقــــرر الکــــرة الطائــرة على تنمية التفکير الخططي لدي طلاب الفرقة الأولي بکلية التربية الرياضية جامعة سوهاج [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 1-25]
  • مقرر اللغة الإنجليزية معوقات تنفيذ الأنشطة الصفية في مقرر اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمات اللغة الإنجليزية بمدينة حائل [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 1-28]
  • مقومات مقومات الأم المربية في ضوء القرآن الکريم وتطبيقاتها التربوية المعاصرة . [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 919-946]
  • مقومات الحصانة الأکاديمية مقومات الحصانة الأکاديمية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات في ضوء التشريع المصري [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 181-215]
  • مقومات صياغة مقومات صياغة السياسة التعليمية في مصر وعلاقتها بآليات المجتمع الافتراضي [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 57-78]
  • مقياس بوردي تقييم ممارسة مهارات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة الملك خالد في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 369-407]
  • مقياس فرز مقياس فرز المعلمين للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم الحساب [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1431-1447]
  • مکتب التعليم شرق الطائف) درجة استخدام إدارة مکتب التعليم بالطائف للذکاء الاصطناعي وعلاقته بالجودة الشاملة من وجهة نظر المشرفين التربويين دراسة ميدانية بمکتب التعليم بالطائف [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 657-715]
  • ملامح المسؤولية ملامح المسؤولية المجتمعية في عصر الخلافة الراشدة. [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 79-101]
  • ملفات الإنجاز واقع استخدام ملف الإنجاز في معالجة ضعف الأداء الكتابي لدى التلاميذ من وجهة نظر معلمي الصف الرابع لمادة لغتي الجميلة [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 378-425]
  • ممارسة درجة ممارسة مهارات القيادة الإبداعية لدى المشرفات التربويات من وجهة نظر قائدات المدارس الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 721-788]
  • مناخ تربوي تدعيم مقومات النظام الاجتماعي بمدارس التعليم الأساسي في مصر في ضوء معايير جودة المناخ التربوي [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 715-760]
  • مناهج العلوم درجة مساهمة منظومة مناهج تدريس العلوم في تنمية التفکير لدى طلاب التعليم العام من وجهة نظرهم [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 33-85]
  • منحى STEM أثر التقنية وفق منحى STEM في تحصيل طلاب المرحلة الابتدائية وإعدادهم لسوق العمل وفق رؤية2030 ومعتقدات المعلمين نحوها [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 1-24]
  • منسقو الموهوبين دور الإرشاد المهني في توفير الأمن النفسي للطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية في محافظة الأحساء من وجهة نظر منسقي الموهوبين [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 981-1016]
  • منصات تعليمية دور المعامل الالكترونية في تدريس المواد العلمية من وجهة نظر المعلمين المتخصصين في منطقة الباحة [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 1023-1048]
  • منصة ((ThingLink أثر استخدام منصة مشاركة الصور في تنمية مهارة التخطيط لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 659-682]
  • منصة مدرستي دور منصة مدرستي في تدريس الفيزياء للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات في مدينة نجران [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 409-442]
  • منصَّة مدرستي أسلوب الإشراف الإلكتروني لتطوير مهارات التخطيط للتَّدريس وتقويم أداء الطَّالبات لدى معلِّمات المرحلة المتوسِّطة بإدارة تعليم جدة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 61-120]
  • منصة مشاركة الصور أثر استخدام منصة مشاركة الصور في تنمية مهارة التخطيط لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 659-682]
  • منطقة الباحة تطبيق استراتيجية التدوير الوظيفي بمدارس منطقة الباحة وأثرها على تحسين الأداء المدرسي من وجهة نظر کل من القيادات المدرسية و المعلمات [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1633-1664]
  • منطقة الباحة واقع ممارسة مديرات مدارس منطقة الباحة لأسلوب الإدارة بالتجوال وآليات تطويرها [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 419-441]
  • منهاج العلوم تقييم جودة منهاج العلوم للصف الخامس الأساسي في الأردن [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 607-629]
  • منهج التاريــــخ الهويــة الثقافيــة وإشــكالياتها عــبر مناهــج التاريــخ بالمرحلــة الثانويــة [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 273-299]
  • منهجية هوشين كانرى تطوير أداء الجامعات الخاصة فى مصر على ضوء اهتمامات منهجية هوشين كانرى (دراسة تحليلية) [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 255-304]
  • مهارات درجة ممارسة مهارات القيادة الإبداعية لدى المشرفات التربويات من وجهة نظر قائدات المدارس الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 721-788]
  • مهارات درجة ممارسة مديرات المدارس الثانوية لمهارات التخطيط الاستراتيجي بخميس مشيط [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 731-769]
  • مهارات الاتصال مهارة الاتصال لدى قائدات التعليم العام لإدارة برامج الدمج بالمنطقة الشرقية. [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 2007-2037]
  • مهارات الاتصال اليقظة الذهنية وعلاقتها بمهارات الاتصال لدى الموجهين الطلابيين والموجهات الطلابيات في المدارس الحكومية بمحافظة ينبع [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 355-395]
  • مهارات الأساسية تأثير برنامج مقترح قائم على التعلم النشط باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية بعض المهارات الأساسية لمسابقات ألعاب القوى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 643-674]
  • مهارات البرمجة مدى توافر عوامل نموذج قبول التقنية لاستخدام تطبيق نيربود (Nearpod) في تعلم مهارات البرمجة بمقرر الحاسب وتقنية المعلومات [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 577-620]
  • مهارات التخطيط الاستراتيجي مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى القيادات الأکاديمية في جامعة الطائف وعلاقتها بتحقيق الميزة التنافسية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 12، العدد 12، 2022، الصفحة 39-75]
  • مهارات التَّدريس أسلوب الإشراف الإلكتروني لتطوير مهارات التخطيط للتَّدريس وتقويم أداء الطَّالبات لدى معلِّمات المرحلة المتوسِّطة بإدارة تعليم جدة [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 61-120]
  • مهارات التسويق الالكتروني استراتيجية التعلم المدمج لتنمية مفاهيم التسويق الإلكتروني ومهاراته لدى طالبات المدارس الثانوية التجارية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 121-150]
  • مهارات التعلم الذاتي في العلوم تصـميـم بيئــة تعلـم إلكترونـي تكيفيــة وفـقـاً لأسـالـيب التعلـم المفضـلة باستخدام النظرية التواصلية لتنمية بعض مهارات التعلم الذاتي في العلوم لدى الطلاب بطيئي التعلم. [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 823-859]
  • مهارات التعلم المنظم ذاتيا استخدام استراتيجية التعلم المصغر من خلال نظام إدارة التعلم "کلاسيرا "Classera لتنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا في مقرر العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 45-86]
  • مهارات التفكير البصري أثر تصميم موقع الكتروني قائم على الرسوم المتحركة في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الابتدائية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 57-62]
  • مهارات التفكير العليا فاعلية تدريس العلوم باستخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 303-329]
  • مهارات التفكير المستدام تقييم انشطة كتب اللغة الإنجليزية لطلبة الصف الثالث الثانوي في ضوء مهارات التفكير المستدام من وجهة نظر المعلمين بمدينة ابها [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 151-180]
  • مهارات التفكير المنظومي درجة ممارسة معلمات العلوم بمحافظة صامطة لمهارات التفكير المنظومي من وجهة نظر المشرفات التربويات [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 173-200]
  • مهارات التفكير الناقد- المرحلة الابتدائية أثر اختلاف نمط عرض المثيرات البصرية في القصص الرقمية على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلميذات المرحلة الابتدائية [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 499-546]
  • مهارات التفکير البصري تحليل محتوى مقرر العلوم للصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية في ضوء مهارات التفکير البصري [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 631-667]
  • مهارات التفکير التأمل أثر استخدام ويب ,03 القائم على النظرية التواصلية في تدريس البلاغة على تنمية مهارات التفکير التأملي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري. [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1491-1539]
  • مهارات التفکير المستقبلي فاعلية تطوير محتوى الدراسات الاجتماعيَّة والمواطنة في ضوء أبعاد التنمية المستدامة ورؤية المملکة العربية السعودية2030 في تنمية مهارات التفکير المستقبلي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 863-918]
  • مهارات التفکير المستقبلي برنامج مقترح في علم النفس قائم على نظرية تسريع التعلم وفاعليته في تنميه مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1017-1056]
  • مهارات التفکير لدى أطفال فاعلية نموذج " آدي وشاير" على تسريع نمو بعض المفاهيم العلمية وتنمية بعض مهارات التفکير لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 1-65]
  • مهارات التفکير لرؤية 2030 تحليل الأسئلة التقويمية المُتضَمَّنة في کتاب الحديث (1) للمرحلة الثانوية في ضوء مهارات التفکير العليا وفقًا لروية 2030 [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 365-400]
  • مهارات الثقافة الإلکترونية فاعلية استخدام التقنيات الرقمية لمنهج (Education2.0) لتنمية مهارات الثقافة الإلکترونية لطفل الروضة [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 1-28]
  • مهارات الحس المکاني برنامج قائم علي الواقع المعزز لتنمية بعض مهارات الحس المکاني لدي أطفال الروضة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 117-144]
  • مهارات الحوار أثر استخدام استراتيجية الألعاب اللغوية في تدريس اللغة العربية على تنمية مهارات الحوار لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 949-980]
  • مهارات العزف برنامج مقترح في التربية الموسيقية لتنمية مهارات عزف النوتة الموسيقية لدي طالبات الفرقة الرابعة شعبة رياض الأطفال [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 87-116]
  • مهارات القرن الحادي والعشرين تقويم الأداء التدريسي لمعلمات التربية الفنية بالمرحلة الابتدائية بمدينة بيشة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 197-224]
  • مهارات الكتابة تصميم كائنات تعلم رقمية ) ثابتة – متحركة( لتنمية بعض مهارات اللغة الانجليزية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 609-644]
  • مهارات اللغة الإنجليزية تصميم كائنات تعلم رقمية ) ثابتة – متحركة( لتنمية بعض مهارات اللغة الانجليزية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 609-644]
  • مهارات المستقبل مستوى الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات الداعمة لتنمية مهارات المستقبل لدى طلابهم في المرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1953-1983]
  • مهارات المعرفية والأدائية تصميم المواقع الإلكترونية التعليمية بيئة تعلم الكترونية تشاركية لتنمية مهارات تصميم مواقع الويب التعليمية ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادى [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 881-917]
  • مهارات تدوين النوتة الموسيقية توظيف استراتيجية POSSE"" في التربية الموسيقية لتنمية مهارات قراءة وتدويـن النوتة الموسيقية لدي طالبات الفرقة الرابعة شعبة رياض الأطفال [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1-33]
  • مهارات تقرير المصير فَاعليةُ برنامجٍ تدريبي لتَنمية بعض مهارات تَقريرِ المصِير لدى التلاميذِ ذوي الإعاقة الفکرية [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 269-310]
  • مهارات تنمية الفهم القرائي مَهارَاتُ تَنْمِيةِ الفَهْمِ القِرَائِيِّ اللازمةِ لطَالِبَاتِ الصَّفِ الرَّابعِ الابتدَائيِّ بالمملَکَةِ العَرَبيّةِ السُّعودِيَّة [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 841-863]
  • مهارات فهم النص التاريخى توظيف استراتيجية الخرائط الدلالية فى تدريس التاريخ لتنمية مهارات فهم النص التاريخى "دراسة تجريبية"على طلاب الصف الأول الثانوى ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 1، العدد 1، 2019، الصفحة 307-349]
  • مهارات قراءة النوتة الموسيقية توظيف استراتيجية POSSE"" في التربية الموسيقية لتنمية مهارات قراءة وتدويـن النوتة الموسيقية لدي طالبات الفرقة الرابعة شعبة رياض الأطفال [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 1-33]
  • مهارات لغة Scratch فاعلية استخدام تطبيقات الهواتف الذكية في تنمية مهارات لغة البرمجة (Scratch) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 19، العدد 19، 2023، الصفحة 771-822]
  • مهارات مادة لغتي الأساسية تقويم برنامج تعزيز المهارات الأساسية لمادة لغتي في ضوء معايير الاعتماد البرامجي [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 521-577]
  • مهارة التخطيط أثر استخدام منصة مشاركة الصور في تنمية مهارة التخطيط لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية [المجلد 13، العدد 13، 2022، الصفحة 659-682]
  • مواجهة ظاهرة التعصب القبلي دور مؤسسات التعليم ما قبل الجامعي في مواجهة ظاهرة التعصب القبلي في محافظات جنوب الصعيد [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 859-889]
  • مواقع التواصل الاجتماعي الانعكاسات التربوية لاستخدام مواقع التواصل الاجتماعي على القيم الاجتماعية والمادية للطفل من وجهة نظر الوالدين [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 167-207]
  • مؤسسات التعليم تصور مقترح لتفعيل المساءلة التعليمية للحد من ظاهرة الفساد الإداري بمؤسسات التعليم قبل الجامعى بمحافظة سوهاج [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 475-584]
  • مؤسسات رياض الأطفال بعض محاور نموذج فايفر (Pfeiffer) ودورها في تطوير مؤسسات رياض الأطفال [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 43-77]
  • موقع الكتروني أثر تصميم موقع الكتروني قائم على الرسوم المتحركة في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الابتدائية [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 57-62]

ن

  • نظام إجراءات مقترحة لتطوير مؤسسات رياض الأطفال في مصر في ضوء الخبرة الفنلندية [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 605-639]
  • نظام اجتماعي تدعيم مقومات النظام الاجتماعي بمدارس التعليم الأساسي في مصر في ضوء معايير جودة المناخ التربوي [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 715-760]
  • نظرية الاستجابة للمفردة الخصائص السيكومترية لاختبار التفكير الاستدلالي باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة [المجلد 16، العدد 16، 2023، الصفحة 133-172]
  • نظرية التدفق تصميم نموذج تدريسي قائم على نظرية التدفق في تدريس القراءة وأثره على التحصيل القرائي وتنمية الحس اللغوي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1367-1429]
  • نظرية الترميز الثنائي فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية الترميز الثنائي في تدريس اللغة العربية لتنمية التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية [المجلد 15، العدد 15، 2023، الصفحة 457-484]
  • نظرية التعلم الاجتماعي – خرائط السلوک- التحصيل المعرفى فاعلية برنامج فى الدراسات الاجتماعية قائم على نظرية التعلم الإجتماعي باستخدام خرائط السلوک على التحصيل المعرفى لدى التلاميذ الصُم بالحلقة الإعدادية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ) [المجلد 2، العدد 2، 2020، الصفحة 520-569]
  • نظرية التعلم الاجتماعي – خرائط السلوک- مهارات التواصل الاجتماعي- التلاميذ الصم- الدراسات الاجتماعية فاعلية برنامج فى الدراسات الاجتماعية قائم على نظرية التعلم الإجتماعي باستخدام خرائط السلوک على تنمية مهارات التواصل الاجتماعى للتلاميذ الصُم بالحلقة الإعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 373-426]
  • نظرية العبء المعرفي "أثرتصميم تعليمي قائم علي نظرية العبء المعرفي باستخدام تکنولوجيا الهولوجرام في تدريس الکيمياء على تنمية مهارات التفکير التحليلي لدي طلاب الصف الأول الثانوي". [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1-22]
  • نظرية المرونة المعرفية برنامج في الكيمياء قائم على نظرية المرونة المعرفية لتنمية بعض المهارات العملية باستخدام الروبوت لدى طلاب مدارس STEM [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 373-435]
  • نظرية تسريع التعلم برنامج مقترح في علم النفس قائم على نظرية تسريع التعلم وفاعليته في تنميه مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1017-1056]
  • نظرية راديکالية تدعيم مقومات النظام الاجتماعي بمدارس التعليم الأساسي في مصر في ضوء معايير جودة المناخ التربوي [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 715-760]
  • نظم إدارة المعرفة تصور مقترح لتطوير عملية تطبيق إدارة المعرفة في مدارس إدارة تعليم منطقة جازان [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 331-353]
  • نظم المعلومات الإدارية درجة استخدام نظم المعلومات الإدارية في مدارس التعليم العام الابتدائي بمدينة جدة من وجهة نظر المديرين والوکلاء [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 705-739]
  • نماذج المحاکاة بالکمبيوتر أثر استخدام نماذج المحاکاة بالکمبيوتر في تدريس الکيمياء على تنمية المفاهيم الکيميائية لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 9، العدد 9، 2021، الصفحة 437-490]
  • نمط الاتصال أثر أبعاد المناخ التنظيمي على الرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس العربية الابتدائية العامة في لواء الشمال في الداخل الفلسطيني [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 443-495]
  • نمط القيادة أثر أبعاد المناخ التنظيمي على الرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس العربية الابتدائية العامة في لواء الشمال في الداخل الفلسطيني [المجلد 21، العدد 21، 2024، الصفحة 443-495]
  • نموذج " آدي وشاير" فاعلية نموذج " آدي وشاير" على تسريع نمو بعض المفاهيم العلمية وتنمية بعض مهارات التفکير لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 1-65]
  • نموذج آدي و شاير فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية باستخدام نموذج" آدى وشاير" في تدريس العلوم على التحصيل المعرفي وتنمية الدافعية للإنجازلدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 451-474]
  • نموذج آدي و شاير فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية في تدريس العلوم على تنمية الحس العلمي لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية [المجلد 4، العدد 4، 2020، الصفحة 67-89]
  • نموذج " آدي وشاير"-تسريع النمو المعرفي فاعلية نموذج " آدي وشاير" على تسريع النمو المعرفي ونمو بعض المفاهيم الرياضية لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 3، العدد 3، 2020، الصفحة 44-108]
  • نموذج بايبي البنائي فاعلية استخدام نموذج بايبي للتعلم البنائي في تصويب التصورات البديلة لدى أطفال الروضة لبعض المفاهيم في مجال العلوم . [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 369-404]
  • نموذج تاسک فاعلية استخدام نموذج تاسک فى تعديل المعتقدات المهنية لمعلمى علم النفس [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1137-1167]
  • نموذج "سوشمان" للأحداث المتناقضة فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1813-1846]
  • نموذج "سوشمان" للأحداث المتناقضة فاعلية بيئة تعلم افتراضية قائمة على النظرية البنائية الاجتماعية في تدريس العلوم على تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 571-601]
  • نموذج فايفر (Pfeiffer) بعض محاور نموذج فايفر (Pfeiffer) ودورها في تطوير مؤسسات رياض الأطفال [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 43-77]
  • نموذج قبول التقنية مدى توافر عوامل نموذج قبول التقنية لاستخدام تطبيق نيربود (Nearpod) في تعلم مهارات البرمجة بمقرر الحاسب وتقنية المعلومات [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 577-620]

و

  • وإستراتيجية التساؤل الذاتى فعالية استخدام إستراتيجيتى خرائط العقل، والتساؤل الذاتى فى تنمية بعض مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب الصف الثانى الإعدادى [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1115-1170]
  • واقع العمل التطوعي واقع العمل التطوعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة جدة من وجهة نظر رواد النشاط [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 141-169]
  • واقع دور مؤسسات واقع دور مؤسسات المجتمع المدني تجاه مشکلات التعليم الأساسي بالقرى الأکثر فقراً "دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج" [المجلد 6، العدد 6، 2021، الصفحة 439-471]
  • واقع ممارسة واقع ممارسة مديرات المدارس الثانوية للقيادة الأصيلة من وجهة نظر المعلمات (دراسة ميدانية بمدينة الطائف) [المجلد 18، العدد 18، 2023، الصفحة 183-232]
  • والتعلم باللعب فلسفة التعلم باللعب وواقع تطبيق معلمات الروضة لها [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 79-132]
  • والديهم وعلاقتها بتوجهات أهداف الإنجاز أساليب تفکير تلاميذ الصف الثامن الأساسي ووالديهم وعلاقتها بتوجهات أهداف الإنجاز [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 497-543]
  • والمهنية لدى طلاب الاحتياجات التربوية والمهنية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1491-1512]
  • وحدة دراسية مطورة - إستراتيجية الوحدات التعليمية فاعلية وحدة دراسية مطورة في مقرر الحديث قائمة على استراتيجية الوحدات التعليمية في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالكاميرون [المجلد 20، العدد 20، 2024، الصفحة 27-56]
  • وسبل التغلب عليها معوقات التربية الإعلامية في المدارس الثانوية بمحافظة المخواة من وجهة نظر المعلمين وسبل التغلب عليها [المجلد 8، العدد 8، 2021، الصفحة 705-766]
  • وطفل الروضة فلسفة التعلم باللعب وواقع تطبيق معلمات الروضة لها [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 79-132]
  • وعي معلمي العلوم مدى وعي معلمي العلوم بالمملكة العربية السعودية بمخاطر الإدمان الرقمي والتكنولوجي على تلاميذ المرحلة الابتدائية. [المجلد 14، العدد 14، 2023، الصفحة 661-695]
  • ومهارات القراءة الناقدة فعالية استخدام إستراتيجيتى خرائط العقل، والتساؤل الذاتى فى تنمية بعض مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب الصف الثانى الإعدادى [المجلد 5، العدد 5، 2020، الصفحة 1115-1170]
  • ويب 3 أثر استخدام ويب ,03 القائم على النظرية التواصلية في تدريس البلاغة على تنمية مهارات التفکير التأملي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري. [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1491-1539]
  • وي صعوبات تعلم مقياس فرز المعلمين للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم الحساب [المجلد 11، العدد 11، 2022، الصفحة 1431-1447]

ه

  • هندسة المعرفة هندسة المعرفة من خلال النظم الخبيرة في تعليم الفنون البصرية [المجلد 17، العدد 17، 2023، الصفحة 715-760]

ي

  • يقظة الضمير التلکؤ الأکاديمي وعلاقته بيقظة الضمير لدى عينة من طلاب کلية التربية بسوهاج. [المجلد 7، العدد 7، 2021، الصفحة 517-564]
  • يوتيوب أثر استخدام تقنية اليوتيوب في تنمية مهارات النشاط الرياضي لطالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 10، العدد 10، 2022، الصفحة 173-201]